“Hey，Qing！”戴爾曼看到許久未見的女孩，立馬沖向前抱住她，在蟋蟀俱樂部里，就屬沈予清和她的關(guān)系最親近。

“Deilmann，Long time no see.”（好久不見，戴爾曼。）沈予清回抱著戴爾曼，露出一個微笑，漂亮的杏眼微微瞇起。

“知道嗎？Ghislain教練聽說你回來了，立馬就去拿吊桿了，他說希望你能完成更多的四周跳?！贝鳡柭戳丝此闹?，沒有其他人在才敢湊到沈予清耳邊悄咪咪地說著。

Ghislain教練是加拿大蟋蟀俱樂部，Team Brian團(tuán)隊出了名的跳躍教練，Ghislain的專業(yè)，就是跳躍生物力學(xué)。長得和藹可親，性格更是如此，只不過訓(xùn)練起來就跟變了個人一般。

沈予清換上冰刀鞋，用拳頭錘打著自己的大腿和小腿肌，等待著白熊教練來找她。

果不其然，屁股都還沒坐熱，就聽到了白熊教練的呼喊，

“Qing！Come here.”（清，過來。）白熊教練滿臉笑意地向沈予清揮揮手，左手上拿著已經(jīng)準(zhǔn)備好的吊桿。

一般而言，吊桿一位專業(yè)的吊桿教練持一根類似魚竿的器械，吊起運(yùn)動員身上一個類似威亞的裝置，吊桿教練會跟隨選手在冰上同步滑行，在選手起跳、落冰時，用吊桿“提”那么一下，以此輔助運(yùn)動員的起跳和落冰。

“先來個4T？”

沈予清點(diǎn)點(diǎn)頭后便穿上裝備，在冰場上坐著起跳前的助滑。

對于沈予清來說，4T的成功率不大，世錦賽的成功可以說是非常幸運(yùn)的。

接下來的一個賽季，沈予清的節(jié)目結(jié)構(gòu)里并沒有加入任何一種四周跳。

其實吊桿提供你更多的可能只是心理上的輔助，而非真正意義上的輔助。因為吊桿的訓(xùn)練，如果更多依靠教練提供力量，那么無論是跳躍的滯空時間，還是起跳速度、落冰穩(wěn)定性，都是沒法真正變成自己的跳躍的。

“咻—啪！”在吊桿的幫助下，4T非常順利的完成了。

說是“咻啪”一聲跳躍就完成了，但其實，哪里有說得那樣簡單呀?；ɑS，是借助滑行取速，以刃跳或點(diǎn)冰跳發(fā)力，通過巨大的離心力完成空中多次轉(zhuǎn)身，并最終落冰、滑出的動作。

吊桿的作用通俗的來說，大概就像是我們初學(xué)自行車時，爸爸都會扶著后車座，一路追著我們跑差不多的概念。

沈予清用吊桿練習(xí)4T成功，那么離這個跳躍的真正出師，也就為時不遠(yuǎn)了。但說到底，跳得出來和跳得穩(wěn)定，可以編排進(jìn)節(jié)目，那期間又要隔不知道多久，甚至是一、兩個賽季也沒準(zhǔn)的事兒。

“喝口水吧?！卑仔芙叹氝f給沈予清一瓶水。

“謝謝教練?！?/p>

沈予清喝著水，聽著白熊教練說著跳躍的技巧，但是她的心思似乎不在這上面，小眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，不知道在看些什么。

“yuzu在休息室里試考斯滕?！卑仔芙叹氁谎劬涂闯隽伺⒌男乃肌?/p>

“咳咳咳！”這句話成功讓沈予清嗆了半死。

“oh！I forgot！”（我忘記了！）

“What？”沈予清抽出幾張紙巾擦著臉上的水漬。

“yuzu叫你過去一趟?！?/p>

“唉？”

—

沈予清好奇的很，羽生結(jié)弦找自己干嘛，休息室的門并沒有關(guān)，她走到面前，看了個腦袋進(jìn)去，想先看看里面的情況，結(jié)果就被里面的畫面驚住了。

她瞪大雙眼，一下子就愣住了，接著她咽了兩三下唾沫，好像是嗓子里發(fā)干似的。

羽生結(jié)弦身上還穿著新的考斯滕，褲裝顏色和上衣的顏色同屬一個色調(diào)，整身都是白色系的搭配，在視覺上凸顯造型的亮眼。

順毛+全新考斯滕，這讓沈予清有些被帥昏頭了。

他似乎也發(fā)現(xiàn)了她，他看著漲紅了臉的她，微微揚(yáng)起嘴角，

拿捏住了。