老師同學(xué)們都安靜一下，有一個(gè)新同學(xué)要轉(zhuǎn)到我們班

老師現(xiàn)在讓他給我們做一下自我介紹

宋亞軒大，大家好，我叫宋亞軒

劉耀文呵，不會(huì)是個(gè)小結(jié)巴吧？

老師我警告你啊劉耀文，對(duì)新同學(xué)客氣點(diǎn)！

劉耀文OS：要你管

老師亞軒啊，他吧，人不壞，就是脾氣不太好，正好他旁邊有空位，你先上他那邊去坐吧

宋亞軒嗯，好的老師

宋亞軒坐到劉耀文旁邊

宋亞軒你好，我叫宋亞軒

劉耀文則選擇不理睬，直接埋頭睡覺(jué)

少年對(duì)此很不理解

賀峻霖軒軒別管他，他就那樣

宋亞軒嗯。。。

宋亞軒你是？

賀峻霖賀峻霖

宋亞軒那我以后可以叫你賀兒?jiǎn)?/p>

嚴(yán)浩翔不行！

嚴(yán)浩翔我還沒(méi)叫過(guò)賀兒呢！

賀峻霖軒軒見(jiàn)笑了，不用管他??

嚴(yán)浩翔霖霖～

賀峻霖我警告你嚴(yán)浩翔，收起你那惡心的波浪線！

嚴(yán)浩翔哼！

宋亞軒他是？

賀峻霖哦，我同位，嚴(yán)浩翔

宋亞軒好的好的

叮鈴鈴

上課了

宋亞軒不說(shuō)了，先上課吧

賀峻霖好

宋亞軒急忙收拾好自己的桌子

宋亞軒戳了戳旁邊的少年

宋亞軒你不上課嗎？

劉耀文上課？

萬(wàn)能人物我的天啊，新轉(zhuǎn)來(lái)的那個(gè)小子，竟然敢跟文哥說(shuō)話，真不怕文哥剁了他

萬(wàn)能人物就是就是

萬(wàn)能人物而且文哥還回答他了耶

萬(wàn)能人物雖然劉耀文從來(lái)沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話，但他還是很帥??！真的好想嫁給他(?′ω`?)

萬(wàn)能人物唉，不說(shuō)了，老師來(lái)了

老師好，同學(xué)們，拿出昨天晚上的作業(yè)

老師把作業(yè)放在桌子的左上角，我下去挨個(gè)檢查

劉耀文！

劉耀文os：完了沒(méi)寫(xiě)

老師已經(jīng)一步步逼近了劉耀文

劉耀文已經(jīng)能想象出他在辦公室被老師批評(píng)的畫(huà)面了

他突然想到，他不是有個(gè)同位嗎？嘿嘿，那就借他一用

劉耀文宋亞軒兒

宋亞軒？

劉耀文那個(gè)，你寫(xiě)作業(yè)了嗎？

宋亞軒你醒一醒啊，我今天剛轉(zhuǎn)來(lái)

劉耀文哦。。。

老師你們兩個(gè)在說(shuō)什么？！

老師給我出去站著！

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分割線

仙（猛）女作者家人們，咱就是說(shuō)真的沒(méi)有錢做封面??！

仙（猛）女作者但是不做封面，真的好丑??

仙（猛）女作者已經(jīng)哭暈過(guò)去了

仙（猛）女作者今天就先更到這里吧

仙（猛）女作者