樓下廣播鈴聲響起，領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播通知班主任組織學(xué)生有秩序的下樓，在操場(chǎng)上集合。

　　等所有班級(jí)到齊，清點(diǎn)人數(shù)后，開學(xué)典禮才正式開始。

　　丁程鑫作為年級(jí)第一代表發(fā)言，底下一片歡呼。

　　“哇，年級(jí)第一啊，好厲害?！彼蝸嗆幫飨_(tái)上的丁程鑫，自言自語(yǔ)。

　　劉耀文拍他肩膀，輕笑道：“同桌看看我唄，我也挺厲害的?！?/p>

　　張真源探頭橫插一嘴：“其實(shí)我也不差的啊?！?/p>

　　劉耀文仍然看著宋亞軒，接著剛才的話說(shuō)：“不會(huì)的也可以問(wèn)我啊，作為同桌，我會(huì)幫你的。”

　　宋亞軒沒(méi)說(shuō)話，給他一個(gè)眼神。

　　劉耀文又說(shuō)：“別不信啊，這是同桌的友好相處之道，懂不懂?。俊?/p>

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　　時(shí)長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)半的開學(xué)典禮結(jié)束后，眾人哀聲怨道散開。

　　宋亞軒和劉耀文幾個(gè)去樓下搬水，等回來(lái)教室，發(fā)現(xiàn)門口站了好幾個(gè)別班的同學(xué)，丁程鑫放下手里的水桶后，敲下前排同學(xué)的桌子，下巴微揚(yáng)，問(wèn)：“是出了什么事嗎？怎么教室外出現(xiàn)這么多人？”

　　“好像……是來(lái)看你們的?！鼻芭糯餮坨R的男生看著他，一字一句地說(shuō)。

　　丁程鑫：？？

　　沒(méi)等那位男生再解釋，外面的一位女生先一步動(dòng)作，大膽說(shuō)出自己的目的。

　　“馬嘉祺，你能出來(lái)一下嗎？我有事跟你說(shuō)?！贝┧{(lán)色校服的女生一臉期待地看著講臺(tái)上的馬嘉祺。好似他一定會(huì)答應(yīng)她的請(qǐng)求。

　　被喊到名字的馬嘉祺一臉蒙圈地看著她，想著不好在大庭廣眾下拒絕一個(gè)女生，朝教室門外走去。

　　有了這個(gè)女生的開頭，其他女生也爭(zhēng)著喊人。頓時(shí)教室外的走廊擠滿了人。

　　“走廊不要站太多人，很危險(xiǎn)！大家進(jìn)教室?！睆霓k公室里走出一位老師，大聲朝擁擠的人群喊，試圖讓他們散開?！皠e在走廊逗留！”

　　就這樣，幾個(gè)少年被趕回了教室，帶著熱風(fēng)從教室門口到后排座位。

　　此時(shí)，一陣上課鈴聲響起，還停留在教室外面的人陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了班級(jí)。

　　甲：“那些學(xué)姐不會(huì)來(lái)告白的吧？”

　　乙：“看樣子是的，我都看見(jiàn)她們手里的情書和一些小零食。”

　　丙：“這還用看，他們幾個(gè)的顏值擺在那，想讓人不惦記都難?！?/p>

　　乙：“是是是?！?/p>

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　　教室里嘈雜的說(shuō)話聲終于在任課老師進(jìn)班后安靜下來(lái)。

　　幾節(jié)課下了后，劉耀文對(duì)宋亞軒說(shuō)：“欸，把你的數(shù)學(xué)書借我一下?！?/p>

　　宋亞軒從自己的抽屜里翻出封面樸素的數(shù)學(xué)書，遞到他桌上。

　　“謝了啊?！眲⒁碾S手一拿，翻翻找找。

　　宋亞軒接著寫剛才的課后練習(xí)，余光是劉耀文認(rèn)真翻找的側(cè)臉，耳邊盡是翻書頁(yè)的聲音。

　　不知道是陽(yáng)光太刺眼還是什么，宋亞軒不看劉耀文也知道他正專注著寫練習(xí)，咬筆頭思考的樣子。

　　宋亞軒拿握筆的手撐住額頭，開始思考這娃認(rèn)真起來(lái)也挺專注的，和平時(shí)不一樣啊。

　　“你頭疼嗎？”宋亞軒被這突如其來(lái)地詢問(wèn)愣住。