白天，教室里沒有燈光，窗簾也還緊閉著。

　　孩子們在學校教室湊在一起睡覺。

　　光子郎還在開著電腦努力對數(shù)據(jù)進行分析。

　　分析緬因貓獸的數(shù)據(jù)，還有他昨晚從望月芽心那里借來的神圣計劃。

　　不知道他的努力有沒有用，但是希望能來得及。

只是很快數(shù)據(jù)又混亂了起來，光子郎立刻就察覺到了。

　　還沒等他開口，教室的門“唰”的一下被打開了。

西島大吾緬因貓獸出現(xiàn)了！

　　孩子們被他的動作和這條消息驚醒了。

　　走到外面，他們就看到了緬因貓獸。

　　它正站在一棟大樓上。

　　雖然不知道它要做什么，但從之前西島老師給他們看的新聞來看，絕對不會是好事。

八神太一快停下！緬因貓獸！

望月芽心小緬！

　　一行人跑上前。

望月芽心小緬變成這樣都是我的錯，因為要保護我！

　　緬因貓獸還在大樓上，卻發(fā)出了吼叫聲。

清水螢先等等！

阿武怎么了螢？

　　這種緊急時刻，阿武知道她不會說廢話。

清水螢望月學姐說過的吧，那個玄內(nèi)先生激發(fā)了緬因貓獸的恐懼才會變成這個樣子。

　　望月芽心愣了愣，很快點頭。

望月芽心是的，他是這么說的。

清水螢既然這樣，你試著安撫緬因貓獸，讓它冷靜下來，會不會好一點？

　　安撫……

　　一直以來，望月芽心總是告訴大家，都是他們的錯，她的第一反應就是認錯。

　　她可以嗎？安撫小緬，就可以讓它變回原樣嗎？

　　望月芽心定了定心神，慢慢向前走了兩步。

望月芽心小緬，是我啊，不要害怕，沒有人會傷害你，我們回家好不好？

　　一行人在這種時候沒敢動，更是沒有讓數(shù)碼寶貝們出手。

　　緬因貓獸沒有說話，在這時候甚至連聲音都沒有發(fā)出。

望月芽心小緬？你聽得到嗎？

　　孩子們緊張的看著眼前的一切，不知道有沒有用，但是緬因貓獸也沒有任何動作。

望月芽心不會再有人傷害我們了，拜托你變回去，我們回去吧！

　　不知道是不是她的話真的有點作用，緬因貓獸沒了動作。

　　緬因貓獸感覺自己一直在一個黑暗的地方，恐懼不停的在它內(nèi)心不斷蔓延開來，直到它突然聽到了芽心和它說話。

　　是溫柔的芽心。

　　可是……不行！它眼前仿佛又浮現(xiàn)出那一天芽心被玄內(nèi)掐著脖子的樣子，那時候的芽心就真的好像死了一樣。

　　它不想再讓芽心因為它而受傷了，都是因為它……

　　緬因貓獸大叫一聲，跳到了另一棟屋子上，身上還被濃郁的紫氣圍繞著。

望月芽心我無法成為小緬的希望了嗎？

　　此時的芽心真的很后悔，之前為什么她一次又一次的逃避呢？如果她早點站出來，是不是就不會變成現(xiàn)在這樣了？

　　因為，小緬不管變成什么樣，都是她的小緬啊……

　　可是這樣的事情她現(xiàn)在才明白。

西島大吾那個和工廠爆炸時候產(chǎn)生的東西一樣！

　　西島大吾緊張的看著緬因貓獸。

八神太一亞古獸！

亞古獸明白！

　　既然芽心的安撫已經(jīng)沒有作用了，那就只能由大家來制服緬因貓獸，然后抓到它了！