“鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”廣播大喇叭音響里，發(fā)出一陣倉(cāng)促的響鈴聲。

配角們也在努力生活【監(jiān)考老師】“考試結(jié)束，大家停下手中的筆，開(kāi)始交卷?！?/p>

老師站在講臺(tái)上，冷漠地看著臺(tái)下紛紛走上前來(lái)交卷的學(xué)生。隨著教室里的學(xué)生越走越空，很快，老師發(fā)現(xiàn)了依舊在奮筆疾書(shū)的向萊。

向萊（幼崽）“所得，未知的敵人是18……”

配角們也在努力生活【監(jiān)考老師】“第三排那個(gè)女同學(xué)！交卷了，聽(tīng)到?jīng)]？”

最后一題寫(xiě)完，向萊毫不猶豫地起身交卷。

這一次，她總算不是一腦袋亂碼，忙得焦頭爛額地填完答案。而是憑借著張真源教給她的理解法，一步步精確驗(yàn)算，清楚明白地答完了整張卷子。

向萊（幼崽）“答完咯～”

交完卷子，向萊感覺(jué)一身輕松。她回到座位，收好格尺和筆，一邊哼著“阿姨之歌”的旋律，一邊蹦蹦跶跶地走出考場(chǎng)。

向萊（幼崽）“…跟著我，一起悅動(dòng)步調(diào)，煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋掉～?”

唱著唱著，一個(gè)女學(xué)生突然從她身邊經(jīng)過(guò)，猛地撞了下她的左肩膀。

向萊（幼崽）“把夢(mèng)想盡情…哎呦！”

向萊扶著肩膀抬頭看，發(fā)現(xiàn)那剛剛走過(guò)去的，正是那天在班級(jí)里為張真原出頭的女同學(xué)。

聽(tīng)岳亮說(shuō)，她好像叫做顧萌。

向萊（幼崽）“額…顧萌？”

想起上次見(jiàn)到鄭影的時(shí)候，被問(wèn)起有沒(méi)有在學(xué)校認(rèn)識(shí)新朋友，向萊便懷揣著忐忑的心情，試探性地叫出了她的名字。

顧萌“嗯？”

聞聲，女生果然回頭了。

向萊打遠(yuǎn)一瞧，發(fā)現(xiàn)她還是個(gè)膚白貌美的漂亮妹妹，于是動(dòng)了和她交朋友的心思。

向萊（幼崽）“嘿嘿嘿，你好啊顧萌同學(xué)?！?/p>

肩膀已經(jīng)不痛了。向萊笑嘻嘻地朝顧萌走去，找了個(gè)蹩腳的話(huà)題搭茬道：

向萊（幼崽）“我聽(tīng)我朋友說(shuō)，我們是同一個(gè)小學(xué)的？”

顧萌“…所以呢？”

走廊上，顧萌撇了撇嘴，就那樣看著向萊，滿(mǎn)臉的無(wú)奈和冷淡。

向萊也被她這副不近人情的樣子嚇到，放在腰后的兩只小手，緊張地攥在一起。

向萊（幼崽）“額…正好我們現(xiàn)在又分到了同班，所以我就想…和你…和你那個(gè)……”

顧萌“哪個(gè)？”

向萊（幼崽）“交、交個(gè)朋友……”

其實(shí)她也不是社恐。

只是之前和顧萌嗆聲的事情依舊記憶猶新。她很怕顧萌還在生她的氣，不愿意和她成為朋友。

顧萌“朋友？和我？呵?！?/p>

顧萌冷笑一聲，回了一句：

顧萌“你腦子進(jìn)水了吧向萊？”

向萊（幼崽）“我……？”

說(shuō)罷，不等向萊有任何反應(yīng)，顧萌轉(zhuǎn)身就走，頭也沒(méi)回一下。

向萊還依稀能聽(tīng)到她轉(zhuǎn)身后嘴里的碎碎念：

顧萌“真晦氣，開(kāi)學(xué)不記得我也就算了，現(xiàn)在還跑來(lái)假惺惺的要和我做朋友……”

向萊（幼崽）“……”

呆愣了半晌，向萊有些迷茫地抓了抓頭發(fā)：

向萊（幼崽）“…我到底哪里惹到她了？干嘛罵我?。科婀??！?/p>

無(wú)奈，向萊只好也轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

下一場(chǎng)考試是她擅長(zhǎng)的語(yǔ)文。趁著休息的時(shí)間，她準(zhǔn)備到樓下溜達(dá)一圈，透透氣再回來(lái)。

可剛到樓下，向萊就看見(jiàn)學(xué)校背面的小門(mén)外，一個(gè)絕對(duì)不該出現(xiàn)在巴蜀的人出現(xiàn)在了這……

【無(wú)獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)】：請(qǐng)問(wèn)，顧萌為什么討厭萊萊？

A.因?yàn)樗櫺菭N的前女友；B.因?yàn)樗桶阶右菔前l(fā)小；C.因?yàn)樗挥浀米约海籇.因?yàn)樽髡叽蟠髽?lè)意。