景棠說(shuō)完以后,臺(tái)下又響起了一片掌聲,因?yàn)橛心莻€(gè)男生開(kāi)頭了,后續(xù)零零散散的,也有幾個(gè)人發(fā)言,景棠很耐心的針對(duì)他們的方法做出了分析,當(dāng)然,夸獎(jiǎng)是占多數(shù)的。
畢竟她知道,鼓勵(lì)一個(gè)人慢慢變好,遠(yuǎn)比批判他讓他進(jìn)步,要來(lái)的更快一些。
大家交流了一會(huì)兒之后,景棠笑著說(shuō):
景棠學(xué)弟學(xué)妹們都很努力,就希望大家能一直保持這樣的活力,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),合理搭配膳食,養(yǎng)好身體,然后繼續(xù)努力,我相信,大家都能進(jìn)入理想的大學(xué)殿堂。
底下穿出了幾聲道謝的聲音,景棠透過(guò)人群,看到了一個(gè)臉頰微紅,眸中寫(xiě)滿(mǎn)對(duì)知識(shí)的渴望的女生,她隱隱覺(jué)得,這個(gè)女生,應(yīng)該挺優(yōu)秀的。
景棠那么接下來(lái),我就淺談一下,自己是如何學(xué)習(xí)的。
景棠首先,大家在學(xué)習(xí)之前,要先做好計(jì)劃。我建議大家最好是拿一個(gè)本子,將每天都要完成的任務(wù)寫(xiě)下來(lái),每完成一項(xiàng),就再后面打一個(gè)勾,本子邊緣或者空白的地方,可以寫(xiě)一些簡(jiǎn)要的知識(shí)點(diǎn)兒,長(zhǎng)此以往堅(jiān)持下去,大家一定會(huì)養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,然后取得進(jìn)步的。
景棠其次,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意勞逸結(jié)合,多付出肯定更好,但是高三是一段比較長(zhǎng)的路,你得保證自己有精力走好走完這一整年。
景棠學(xué)習(xí)方法的話(huà),像我們文科生,主要是要積累,平時(shí)多看看書(shū),閑暇之余可以查一查學(xué)過(guò)的東西的相關(guān)資料,擴(kuò)展一下知識(shí)面。然后數(shù)學(xué)的話(huà),好好做題,做完以后要會(huì)總結(jié),把自己錯(cuò)的地方找出來(lái)……
景棠說(shuō)的時(shí)候,注意到了底下那個(gè)女生,一直在本子上寫(xiě)著什么,她有種那個(gè)女生很像自己的錯(cuò)覺(jué)。
也因此在最后學(xué)弟學(xué)妹們問(wèn)她聯(lián)系方式,她挨個(gè)兒讓他們掃碼的時(shí)候,問(wèn)了那個(gè)女生。
景棠學(xué)妹,你叫什么名字???
蘇銘桉我是蘇銘桉。
景棠噢噢,名字挺好聽(tīng)的。
蘇銘桉聽(tīng)了,也只是勾唇笑了笑,并沒(méi)有說(shuō)什么。
因?yàn)槿颂嗔?,景棠最后直接把自己的?lián)系方式寫(xiě)在了黑板上,然后告訴他們。
景棠學(xué)弟學(xué)妹們,大家可以加一下聯(lián)系方式,在學(xué)習(xí)上有什么困難,可以隨時(shí)問(wèn)我,生活中的也可以,我不敢說(shuō)自己一定能解決,但是我會(huì)盡力幫助你們。
景棠說(shuō)完,底下有個(gè)人起哄,說(shuō):“那學(xué)姐,要是感情方面的問(wèn)題,也可以找你嗎?”
景棠笑了笑,凝眉想了一下,回答說(shuō):
景棠可以啊,但是我建議你們?cè)谶@個(gè)階段,最好不要談戀愛(ài),因?yàn)槭贂?huì)很影響自己的狀態(tài)的。當(dāng)然,要是兩個(gè)人能互相鼓舞彼此一起進(jìn)步的話(huà),也挺好的。
景棠說(shuō)完這些,走廊里響起一陣走路的聲音,不一會(huì)兒,主任和幾個(gè)老師過(guò)來(lái)了,景棠點(diǎn)頭和他們打招呼,然后說(shuō):
景棠老師,我講完了。
“好好好,辛苦景棠同學(xué)了?!敝魅涡χf(shuō)。
景棠也笑了笑,然后問(wèn):
景棠老師,我現(xiàn)在可以走了嗎?
主任點(diǎn)了點(diǎn)頭,景棠就匆匆的出去了,因?yàn)樗吹侥橙私o自己發(fā)消息了。
身后的教室里傳來(lái)主任教導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)的說(shuō)話(huà)聲,隨著景棠的遠(yuǎn)走,越來(lái)越小,最后直接消失了。