原來(lái)顧魏跟林之校所在的藝術(shù)學(xué)院的校長(zhǎng)相識(shí)，之前他上的醫(yī)學(xué)院，也經(jīng)常有跟他們藝術(shù)學(xué)院來(lái)往。

而且顧魏可謂是大學(xué)時(shí)代的學(xué)霸，態(tài)度又很謙卑恭順，林之校他們的校長(zhǎng)很喜歡他，對(duì)他的印象很深刻，所以即使幾年后重逢相遇，他還是能一眼就認(rèn)出顧魏。

校長(zhǎng)“顧魏??！你今天居然有空過(guò)來(lái)這里，是來(lái)聽(tīng)我們學(xué)校的公開(kāi)演奏會(huì)嗎？”

顧魏點(diǎn)頭，臉上帶著溫和的笑意跟校長(zhǎng)握手。

顧魏“是啊，校長(zhǎng)，我是我的朋友喊過(guò)來(lái)的，本來(lái)想跟她一起開(kāi)心一下，沒(méi)想到在這里了打擾到你了?！?/p>

校長(zhǎng)一聽(tīng)，邊看向林之校，不可思議道。

校長(zhǎng)“哦哦，你說(shuō)的朋友就是她吧?！?/p>

林之校忙笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

林之校“校長(zhǎng)。”

對(duì)于林之校，校長(zhǎng)之前也不怎么關(guān)注，對(duì)她有一點(diǎn)熟悉，完全是因?yàn)楸緛?lái)應(yīng)該是這次的大提琴手，中途卻被人換下來(lái)這事兒。

他問(wèn)道。

校長(zhǎng)“怎么樣？手腕好點(diǎn)了嗎？”

林之校沒(méi)想到校長(zhǎng)會(huì)因?yàn)轭櫸憾鴣?lái)關(guān)心自己，有些受寵若驚，不好意思道。

林之校“好多了，校長(zhǎng)，謝謝關(guān)心，這次都是我太疏忽了，想著練熟練一點(diǎn)，才會(huì)……”

校長(zhǎng)“沒(méi)事兒，以后多注意就好了，你就是缺少經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)你們?nèi)谓汤蠋熣f(shuō)過(guò)，你的悟性和琴藝還是很不錯(cuò)的。”

校長(zhǎng)“之所以今天把你換下來(lái)，是因?yàn)椴幌肽阍谘葑鄷?huì)上出錯(cuò)，要知道，這種公開(kāi)的表演不比平時(shí)，會(huì)有很多專業(yè)人士到場(chǎng)?！?/p>

校長(zhǎng)“我們也是為你著想，一旦出錯(cuò)，后面補(bǔ)救就很麻煩了，所以干脆放棄這次機(jī)會(huì)，反正以后機(jī)會(huì)還很多，并不是否定你能力的意思。”

林之校這才了解到老師對(duì)她的良苦用心，感激道。

林之校“校長(zhǎng)，謝謝你們，我……都怪我，我以后一定會(huì)好好表現(xiàn)的?！?/p>

校長(zhǎng)點(diǎn)頭，再次看向顧魏，表情很是和藹。

他拍了拍顧魏的肩膀。

校長(zhǎng)“幾年沒(méi)見(jiàn)，你這精神頭是越來(lái)越好啊！怎么樣？今天聽(tīng)了我們的演奏會(huì)，有何感想？”

校長(zhǎng)對(duì)顧魏印象最深刻的，就是他總能一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題所在，雖然有時(shí)候很直接，但對(duì)于他們的方向改變，很重要。

顧魏低眉淺笑。

顧魏“不敢當(dāng)，我現(xiàn)在也很久沒(méi)聽(tīng)過(guò)了，實(shí)在沒(méi)什么可以說(shuō)的，再說(shuō)了，以前真的是自己過(guò)于自大，說(shuō)話不經(jīng)過(guò)大腦，還請(qǐng)校長(zhǎng)多多原諒?。　?/p>

校長(zhǎng)不滿道。

校長(zhǎng)“嗯？你那些話，對(duì)我的幫助有多大你不是不知道，怎么可以說(shuō)沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦呢？我還總想著要學(xué)生多學(xué)學(xué)你，有問(wèn)題提出來(lái)，才能改善得越來(lái)越完美。”

顧魏抬眼，就見(jiàn)之前那位氣焰囂張的替補(bǔ)女生如臨大敵一般，偷摸摸想要走。

雖然他也不想刻意為難她，可以想到剛才她說(shuō)的那些過(guò)分的話，還看不起林之校，心里就很不痛快。

于是他就趁著替補(bǔ)女生收拾大提琴的時(shí)候，故意抬高了一點(diǎn)點(diǎn)音量。

顧魏“所以啊，如今的團(tuán)隊(duì)在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下是越來(lái)越好了，在我看來(lái)，如果能去掉一點(diǎn)小瑕疵，就更完美了?！?/p>