從那以后，小蓓就像夢(mèng)到冷天亮一樣，每天滿腦子里全都是他。她也不知道自己是怎么了，反正總是想有意無意地想靠近他，還總是想著怎么感謝他，盡管那件事已經(jīng)過得很久了。

　　“……真是的，到底要怎么樣感謝他呢？……”

　　“跟他去說吧？”

　　“可是……可是人家不好意思呀……”

　　“哎？對(duì)了，我可以給他寫個(gè)信呀，順便……還可以說出一些我不敢說的話……呵呵！就這么定了！”

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　　可是直到第五節(jié)課，小蓓還是沒有寫出情書的一鱗半爪。

　　“唉～沒有收過其他男生的情書就得先給他寫情書，平時(shí)也沒有這方面的積累，這感覺，想不難產(chǎn)都不行啊！”

　　小蓓咬著筆，對(duì)著教地理的那張大餅子臉發(fā)呆……

　　這節(jié)課又是小蓓最最反感的地理課。此刻地理老師正熱情洋溢地帶著他們徜徉在太平洋某個(gè)小島上，對(duì)小島的特產(chǎn)念念有詞。

　　究竟寫什么好呢？小蓓絞盡腦汁。

　　嗯……小蓓終于從大餅子臉上獲得了靈感，開始了她偉大的創(chuàng)作：

　　“嘿，天亮！我是葉小蓓啊！收到我的信很意外吧？現(xiàn)在是你最討厭的地理老師的上課時(shí)間，我就是在他的課上給你寫信的。我真的非常感謝你那天的幫助，以后，我會(huì)帶你去小島上旅行的！那一定很有趣！不知道怎么搞的，我又想對(duì)你說謝謝了，這真的是一封很差勁的信對(duì)不對(duì)？噢，對(duì)了，我一直想對(duì)你說，不要老是喝酒，這對(duì)你的身體很不好喲？而且，看到你身體不好的話，我也會(huì)很傷……”

　　“葉小蓓！給我拿上來！”

　　“什什么？……”#^_^#

　　“我讓你拿著你手上的那張紙上來！”

　　“……”

　　地理老師的臉色隨著她的信而逐漸加深顏色，淺紅，粉紅，桃紅……最后固定在茄子紫上。

　　“抱歉了，天亮……”

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