兜兜小姐姐

兜兜小姐姐謝謝暮墨的會員，加更來咯

意識空間不穩(wěn)定，蜜桃團在全黑的環(huán)境下慢慢摸索前進。

星河前有蒲熠星探路，后有周峻緯護駕，放心大膽的往前走。

突然前方火樹三段高音振聾發(fā)聵，實屬沒想到火樹還有這么個技能。

空間突然閃現(xiàn)血紅色光芒，陶小玉躺在滿是血水的浴缸里直愣愣地看著他們。

NPC小寶，答應(yīng)我！一定要代替我給媽媽幸福。

唐九洲?。。?！

燈光乍滅！

齊思鈞小玉“自殺了”

齊思鈞他為了能讓小寶獨立，好好學(xué)習(xí)然后……

裴星河不能用這樣的方式

星河蜷縮在墻根，不敢抬頭看。

周峻緯護著他，寬厚的肩膀帶來無限的安全感，身上清爽的薄荷味讓人安神靜心，清淺地撫摸懷中柔軟地頭發(fā)。

空間亮起燈光，血紅色的光芒籠罩這一不算大的衛(wèi)生間。

暗色與血液交織，鋒芒與刀尖對刺。

唐九洲看上面！全是剪刀！

周峻緯第一時間就把手護到了星河頭頂。

蒲熠星擔(dān)憂地看了一眼星河，先走向前探路。

蒲熠星前面有一塊鏡子，上面寫了字。

齊思鈞哥哥，你不要死！

齊思鈞永別了，弟弟，請忘掉哥哥離開的樣子吧，記得哥哥給了你多少天的快樂就好。

在這個頭頂懸滿尖銳剪刀的地方，大家的心頭都落滿了一層霧霾。

峻緯在地上發(fā)現(xiàn)了一張紙條。

周峻緯媽媽給小玉的禮物

裴星河求求你走吧，你不是我兒子。

打開盒子，里面放滿了刀子。

媽媽為什么要將刀作為小玉的禮物？

唐九洲刀???。?！我天吶雞皮疙瘩都起來了。

再次翻看筆記本，第一頁寫的明明白白。

“小寶，你是全家的寶貝！”

唐九洲小寶是全家的寶貝

周峻緯哦！我知道了！小玉代表的是小寶屬于自己的那部分人格。

齊思鈞貪玩的那個

周峻緯小玉是他貪玩的，還有自己的閃光的那個人格。小寶就可以把它看成是后來被訓(xùn)化了的那部分，他言聽計從，所謂的優(yōu)秀和聰明。

裴星河小寶是小玉因父母期望衍生的第二人格。

周峻緯那么媽媽這個新年禮物送給了哥哥，送了刀子。

唐九洲哥哥，是那個……

齊思鈞學(xué)習(xí)不好，喜歡玩兒。

周峻緯媽媽希望扼殺掉小玉這個人格，這樣小寶就永遠是那個言聽計從別人眼里的優(yōu)秀的孩子。

裴星河扼殺孩子所謂的本性，為了追求自我眼中的聰明！

裴星河從始至終都沒有所謂的聰明藥！

蒲熠星對，所以小玉當(dāng)時讓小寶跟媽媽去醫(yī)院。

蒲熠星用醫(yī)術(shù)的手段把小玉這個哥哥人格給消滅掉。但是地理不去，所以媽媽給哥哥一個生日禮物，讓小玉自己解決。

周峻緯所以是因為陶小寶的成績突飛猛進之后，研究員歸因錯誤，他們認為他突然變聰明了，是因為一些可能身體的某種，生化上的改變。但其實是他的心理構(gòu)建的改變。

齊思鈞小寶因為自身的雙重人格導(dǎo)致了雙重人格，但是被陶博士當(dāng)成一個突然變聰明的樣本，然后拿來進行了研究。

周峻緯這個對聰明的定義也存在很大的問題

齊思鈞他把聰明的定義所謂對聰明的衡量當(dāng)成了一個突然能夠全部考滿分，成為他聰明的唯一代表。

裴星河成績不是聰明的唯一標(biāo)準(zhǔn)，滿分也不應(yīng)該成為聰明的定義。

說到這個話題，就有數(shù)不清的辯論需要探討。中國式教育還保留著很大的問題，依舊有很多的家長把孩子的學(xué)習(xí)成績當(dāng)成聰明的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為了追求高分扼殺了孩子單純善良天真純潔的本性。

也許是對自我的不甘？

也許是家長望子成龍，望女成鳳的期盼？

也許是社會的大環(huán)境？

蒲熠星來吧，我們還有門要開

邵明明是四個數(shù)字的密碼

蒲熠星記得哥哥給了你多少快樂？

邵明明給了多少天的快樂？

裴星河5月16日晚到——

周峻緯到2020年的6月14日

裴星河三年零一個月

唐九洲三年是1095

火樹那就是把這數(shù)字加起來就對了吧。

邵明明加吧

周峻緯1225

密碼成功解鎖，意識空間開始混亂，即將進入下一個意識空間。