劉耀文小宋老師

宋亞軒嗯？

宋亞軒腿好些了嗎

劉耀文你還做班長(zhǎng)旁邊嗎

宋亞軒不然呢？

劉耀文你就不能不挨著他嗎

宋亞軒為什么人家惹你了

劉耀文就是看他不順眼

宋亞軒別小孩子氣了人家挺好的

劉耀文什么！

劉耀文也就你覺(jué)得他好

劉耀文??

宋亞軒沒(méi)有，你開(kāi)玩笑呢

宋亞軒再說(shuō)我現(xiàn)在沒(méi)喜歡的人

宋亞軒以后不一定找什么樣的人了

劉耀文唉，我哥哥單純的以為所有人都好，但不知道人心隔肚皮呀

劉耀文你要不要和老師申請(qǐng)換位

劉耀文我想挨著哥哥坐

看著撒嬌的劉耀文，宋亞軒不忍心拒絕他

宋亞軒行，下課我就去，行了吧

劉耀文不行你現(xiàn)在就去

宋亞軒好好，我現(xiàn)在就去辦公室找老師

宋亞軒那你先回教室

劉耀文不，我要和你一起去

宋亞軒不行，你腳上還有傷

宋亞軒你再這樣，我就不去了

劉耀文別，我去教室就要歇著

劉耀文你一定要去啊

宋亞軒放心，放心

宋亞軒敲了敲辦公室的門(mén)

宋亞軒老師，你在屋嗎

老師在

老師請(qǐng)進(jìn)

老師小宋同學(xué)，你有什么事嗎

宋亞軒那個(gè)老師

宋亞軒我有一個(gè)請(qǐng)求

老師什么請(qǐng)求？請(qǐng)說(shuō)

宋亞軒我想換個(gè)位置

老師怎么了？和班長(zhǎng)在一起不好嗎

老師他欺負(fù)你了還是怎么

宋亞軒不不不不老師是我自己的原因

宋亞軒班長(zhǎng)很好的

宋亞軒我和劉耀文以前認(rèn)識(shí)

宋亞軒我想和他坐一在一起

老師行吧

宋亞軒謝謝老師

宋亞軒那我現(xiàn)在去換位置了

老師去吧，去吧

宋亞軒老師，再見(jiàn)

宋亞軒剛到教室，劉耀文就迫不及待的問(wèn)

劉耀文怎么樣？怎么樣

劉耀文老師，同意了嗎

宋亞軒可惜老師沒(méi)有同意

看到這么好玩的劉耀文心想逗逗他

劉耀文啊，為什么

宋亞軒老師說(shuō)我和班長(zhǎng)坐一起，有利于我學(xué)習(xí)的提高

宋亞軒和你在一起怕我玩心太重，把成績(jī)滑下來(lái)

宋亞軒所以不同意

劉耀文不行，我要找老師去理論

劉耀文我學(xué)習(xí)也不差雖然沒(méi)有班長(zhǎng)好但我不至于把你拉下水

劉耀文不行，我要去找老師我求他也要讓我們?cè)谝黄?/p>

當(dāng)劉耀文想要離開(kāi)時(shí)

宋亞軒把他喊住了

宋亞軒行啦，逗你的

宋亞軒老師同意了

宋亞軒我現(xiàn)在就換

劉耀文真的？

劉耀文你別騙我

劉耀文別從這兒搞我心態(tài)

宋亞軒騙你干嘛

宋亞軒現(xiàn)在我就換

說(shuō)完，宋亞軒就把桌子換了過(guò)來(lái)

劉耀文太高興了

劉耀文可以和我的小宋老師坐在一起了

正當(dāng)劉耀文高興的笑時(shí)

班長(zhǎng)看到了這一切

看到宋亞軒的桌子已經(jīng)離開(kāi)了自己的旁邊

走過(guò)去，問(wèn)問(wèn)情況

班長(zhǎng)怎么了怎么突然想換位置了

聽(tīng)到這句話(huà)

劉耀文不禁感到不爽

劉耀文哎，你怎么管這么多

劉耀文宋亞軒換位置

劉耀文和你有關(guān)系嗎

劉耀文班長(zhǎng)不至于這么閑的好吧

宋亞軒劉耀文

聽(tīng)到宋亞軒喊他便安靜的不說(shuō)話(huà)了，

宋亞軒我和劉耀文以前認(rèn)識(shí)

宋亞軒他現(xiàn)在受傷了

宋亞軒我和他坐在一起方便一些

宋亞軒我好照顧他

劉耀文聽(tīng)到了吧

劉耀文我們以前就認(rèn)識(shí)

劉耀文他要照顧我

班長(zhǎng)好吧那亞軒我就坐在你的后面有什么需要就叫我

耀文聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼心里不禁不爽

劉耀文哎，你干嘛還這么親熱

班長(zhǎng)沒(méi)理他一直注視著宋亞軒

劉耀文注意到了

便把宋亞軒拉過(guò)來(lái)

劉耀文這么注視著我家小宋老師干嘛

宋亞軒哪有！人家在和我說(shuō)話(huà)

劉耀文有就是有

宋亞軒好啦

說(shuō)完揉了揉文的頭

呼啦呼啦毛兒不生氣

班長(zhǎng)那祝你們當(dāng)同桌等的開(kāi)心

劉耀文那是當(dāng)然，不用你擔(dān)心！