宋亞軒你要什么獎(jiǎng)勵(lì)

宋亞軒不急著回答，他很好奇丁程鑫想要什么獎(jiǎng)勵(lì)。

這也是有講究的，要的獎(jiǎng)勵(lì)大了會(huì)顯得失禮逾矩，小了就會(huì)讓人感到枯燥乏味，說(shuō)白了，它玩得就是個(gè)情趣，把控好節(jié)奏很重要。

他也想看看，丁程鑫的撩人手段有多高明。

丁程鑫先留著吧

丁程鑫以后再說(shuō)怎么樣？

丁程鑫肯定是你能做到的

丁程鑫你不想做我也不會(huì)強(qiáng)迫你

很老道的話術(shù)，既保留了神秘感，又沒(méi)有打破兩人間曖昧的氛圍。

這種要求不逾矩還有些刺激，很容易勾起人的探求欲。

宋亞軒可以

宋亞軒莞爾，清純的眼眸中閃過(guò)一絲精光。

他突然起了些興趣。

宋亞軒這牌我拿走了

丁程鑫行啊，那我給你裝起來(lái)

一副牌而已，他家里多得是，丁程鑫不以為意地應(yīng)下，然后低頭收牌，手觸及到牌面時(shí)一只手卻搶先拿走了牌。

宋亞軒伸手將自己剛剛抽出的K拿走了。

他有些不解地抬頭。

丁程鑫你就拿這一張牌？

宋亞軒對(duì)啊

丁程鑫留一張牌有什么用??？

撲克牌少一張，整盒都沒(méi)法玩，他有些好奇宋亞軒的舉動(dòng)有什么意義。

宋亞軒留著當(dāng)個(gè)紀(jì)念

宋亞軒順便……還能讓你上課時(shí)好好聽講

聽到這話，丁程鑫尷尬一笑，這還真讓宋亞軒猜中了，他上課的時(shí)候還真沒(méi)少玩牌。

他討厭被管教，天生不受束縛，可這次他卻覺(jué)得被宋亞軒管著的感覺(jué)還挺好的。

丁程鑫心情愉悅，小家伙真是越來(lái)越有趣了。

這么有趣……他就忍不住想逗逗對(duì)方。

丁程鑫那好吧

他佯裝失落，可嘴角不小心勾起的弧度卻暴露了他。

宋亞軒眼尖地瞥到了。

宋亞軒以后也早點(diǎn)到學(xué)校吧

宋亞軒如果你能每天早到的話，我就再滿足你一個(gè)愿望

宋亞軒怎么樣？

宋老師戀愛(ài)法則第一條：適當(dāng)主動(dòng)得去引誘對(duì)方。

丁程鑫好啊

丁程鑫的眼睛瞬間亮起。

如果此刻丁程鑫的班主任在這里的話，大概會(huì)驚嘆對(duì)方答應(yīng)的速度之快，一個(gè)愛(ài)逃學(xué)的孩子就這么迷途知返了，也足夠他老淚縱橫。

對(duì)付善于欺詐的小狐貍，宋亞軒還挺有一套的。

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作者（知世）祝大家端午節(jié)快樂(lè)