金又經(jīng)歷了司機的漂移后，快速的回到了家。

金打開了家門，直接沖進了秋的懷里，瘋狂的蹭，跟一只小貓似的。

然后，金與秋聊了幾句后，金就回到了他的房間里，開始刷題。/銀他們：我***！玩不起是不是？趁我們在ICU里，你卻在家里瘋狂內(nèi)卷！/

金“內(nèi)卷什么的，我最在行了，反正下周就要考試了，反正我也計算好了，下周他們會康復出院的，而且剛剛好是在考試的前一天，只要在這之前，我要卷死他們！”

金瘋狂刷著五三。

而且每個版本的都有。

題不止有五三，還有一大堆老試卷和老題，還有一些市面上完全沒見過的隱藏題。

金“都好簡單誒，隱藏款也就只有一點點挑戰(zhàn)性，對了！”

金從網(wǎng)上找找有沒有難題，做難題金先選擇刷化學的。

1、用密度為1.32g/mL的硫酸逐滴滴入到BaCl2溶液中，直到恰好沉淀完全為止。己知所生成的溶液的質(zhì)量等于原BaCl2溶液的質(zhì)量，則H2SO4溶液的濃度為（BD） A.21.9% B.42.1% C.13.5mol/L D.5.67mol/L 2、將4.34gNa、Na2O、Na2O2的混合物與足量的水反應，在標準狀況下得到672mL混合氣體，該混合氣體通過放電，恰好完全反應，則它們的物質(zhì)的量之比為（D） A. 1:1:1 B. 1:1:2 C.1:2:1 D.4:3:2 3、在甲、乙、丙、丁四個燒杯內(nèi)分別放入0.1mol鈉、氧化鈉、過氧化鈉和氫氧化鈉，然后各加入100mL水攪拌，使固體完全溶解，則甲、乙、丙、丁的質(zhì)量分數(shù)大小為（B） A．甲<乙<丙<丁 B．丁<甲<乙=丙 C．甲=丁<乙=丙 D.丁<甲<乙<丙 4、現(xiàn)有100mL3mol/L的NaOH溶液和100mL1mol/L的AlCl3溶液。①將NaOH溶液分多次加到AlCl3溶液中；②將AlCl3溶液分多次加到NaOH溶液中。比較兩次操作的現(xiàn)象和沉淀質(zhì)量是（C ） A.現(xiàn)象相同，沉淀質(zhì)量不等 B.現(xiàn)象相同，沉淀質(zhì)量也相等 C.現(xiàn)象不同，沉淀質(zhì)量相等 D.現(xiàn)象不同，沉淀質(zhì)量不等 5、向一定量的Fe、FeO、Fe2O3的混合物中加入100mL濃度為1.00mol/L的鹽酸，恰好使混合物完全溶解，有氣體放出，所得溶液中加入KSCN溶液后無血紅色出現(xiàn)。若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量此混合物，能得到鐵的質(zhì)量是（C） A.11.2g B.5.6g C.2.8g D.1.4g 6、向50gFeCl3溶液中投入一定量的鈉，待反應完畢后，過濾，得到仍有黃色的溶液45.9g，則投入鈉的質(zhì)量為（ C ） A.4.6g B.4.1g C.6.9g D.9.2g 7、FeCl3、CuCl2混溶液中加入鐵粉，充分反應后仍有固體存在，則下列判斷不正確的是（ C ） A.加入KSCN的溶液一定不變紅色 B.溶液中一定含有Fe3+ C.溶液中一定含Cu2+ D.剩余固體中一定有銅 8、平均相對分子質(zhì)量為7.2的CO和H2組成的混合氣體2.1g與足量的O2充分燃燒后，立即通入足量Na2O2的固體中，固體增加的質(zhì)量是（ A ） A.2.1g B.3.6g C.7.2g D.無法確定 9、甲乙兩燒杯中各盛有300mL1mol/L鹽酸和氫氧化鈉，向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋁粉，反應結束后測得生成的氣體體積比為甲：乙=1：2，則加入鋁粉質(zhì)量為（A） A.5.4g B.3.6g C.2.7g D.1.8g 10、有鋁、氧化銅、氧化鐵組成的混合物共10g，放入500mL某濃度的鹽酸溶液中，混合物完全溶解，當再加入250mL2.00mol/L的NaOH溶液時，得到沉淀最多。上述鹽酸溶液的濃度為（ B ） A.0.500mol/L B.1.00mol/L C.2.00mol/L D.3.00mol/L 11、在一定溫度下，向飽和的燒堿溶液中放入一定量的過氧化鈉，充分反應后恢復到室溫，下列說法正確的是（ C ） A.溶液中Na+濃度增大，有O2放出 B.溶液中OH-濃度不變，有H2放出 C.溶液中Na+數(shù)目減少，有O2放出 D.溶液中OH-濃度增大，有O2放出 12、己知Ba(AlO2)2能溶于水。右圖表示的是向Al2(SO4)3溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液時，生成沉淀的物質(zhì)的量y與加入Ba(OH)2的物質(zhì)的量x的關系。下列敘述正確的是（BD） A.a~b時沉淀的物質(zhì)的量：Al(OH)3比BaSO4多。 B.c~d時溶液中離子的物質(zhì)的量：AlO2-比Ba2+多。

以上都是瀏覽器搜出來的高一化學選擇題難題，配上答案的，以上的題不計入正文字數(shù)。

金“嗯…還不錯……”

金“看來，這下我就能卷死我那群s13哥哥弟弟了！”

其實吧，金你原本就是個學霸，前世明明是一個獲得很多獎的大學霸，所以為毛還要卷呢？/金：人總會忘掉一些知識的嘛！/

學霸的世界，我不懂，大概只有學霸才知道學霸的世界快不快樂了，向我這種學渣呢，就不管了，畢竟每次學校搞毛頒獎，關我們學渣p事呢？還要擱那站著看著學霸們領獎。

不過金又想起了原主金是個“大學渣”了，所以要計劃“控分”。

說到原主金的記憶，金又發(fā)現(xiàn)了，這記憶似乎不全，而且細品的話，是有人故意動過手腳，不過金暫時先不管，畢竟之后又不是沒有時間管，所以不必那么早管，到時候問問狗蛋不就行了。/狗蛋：我似乎好幾章沒出現(xiàn)了吧？/

快樂的一天從內(nèi)卷開始。

不知不覺的，金刷題刷到了半夜。

金伸了一個懶腰，轉(zhuǎn)頭看了看鐘又轉(zhuǎn)了回來。

金“嗨呀！不知不覺刷到這么晚了呢，都刷掉幾十本五三了呢……作業(yè)也一下子就寫完了?！?/p>

金……幫我寫作業(yè)吧?。▌澋簦?/p>

金：你算哪塊小餅干？（手動滑稽）

金站了起來，簡單收拾了一下桌面，就去睡覺了。

系統(tǒng)：狗蛋“嗯哼～上級也察覺到原主的記憶缺陷了呢！”

金“狗蛋？我都要睡覺了你蹦出來嘎哈？”

系統(tǒng)：狗蛋“不是，我是來告訴你原主記憶缺陷的事！你還問我蹦出來嘎哈！”

金“好好好，那你快說！”

狗蛋嚴肅的打開了他手中的文件夾，并且清了清嗓子。

系統(tǒng)：狗蛋“通過上級發(fā)現(xiàn)原主記憶缺陷后，調(diào)查了許久，發(fā)現(xiàn)原主其實馬甲特別多，現(xiàn)在只找到一個馬甲，那個馬甲就關于原主的電腦里，具體就不清楚了?！?/p>

金揣摩了一下，發(fā)現(xiàn)桌上真有一臺筆記本電腦，金下床走到了筆記本電腦前，打開了筆記本電腦，發(fā)現(xiàn)電腦上明明沒有任何問題。

金便覺得挺有挑戰(zhàn)性的，畢竟看著漏洞百出的東西，那還能稱之為“馬甲”？

金坐了下來，開始操作著筆記本電腦，發(fā)現(xiàn)電腦里的文件夾沒有任何問題，也沒有游戲什么的，金笑了笑開始編寫程序病毒。

星.星期一創(chuàng)建的文，沒時間，只能水成這樣了。