上學(xué)路上。
“快斗,你可不要忘記你答應(yīng)過我的約定哦?!?/p>
別人怎么看的黑羽快斗不知道,反正在他看來中森青子現(xiàn)在這張臉怎么看怎么欠揍,“是,是?!?/p>
算我這次認(rèn)栽了。
青子這家伙什么時候也學(xué)會套路這招了?該不會是跟某些偵探呆久了吧?!罢f吧,你要本快斗大人答應(yīng)你什么?”
“青子也不清楚誒,還是先欠在這吧?!闭f著,女孩腳步加快,在少年看不見的地方暗暗偷笑。
黑羽快斗總覺得這家伙在憋著壞。
“快斗,快點,考試要遲到了?!鼻懊娴闹猩嘧踊仡^,雙手做喇叭狀對著少年大喊道。
還不是你早上起那么晚。黑羽快斗半月眼,內(nèi)心吐槽著,步子卻不停地跟了上去。
……
這對青梅竹馬同樣名列前茅,同在一個考場,同在第一列座位上。
兩位當(dāng)事人可能不知,他們是學(xué)生們之中聞名已久的學(xué)霸情侶。
第一場考試。
第一列第一排坐著的少年一手托腮,一手翻著試卷,眼睛已過了一遍所有的題目。
鈴響,考試開始。
青子到底會提什么要求???該不會是吃魚什么的吧?黑羽快斗試著想象一下那個畫面,他硬生生地打了個寒顫,太可怕了,實在是太可怕了。
青子,應(yīng)該不會那么過分吧?
在少年看來,除了這個,其他的要求倒還不至于接受不了。
這樣想著,黑羽快斗莫名釋然了。
這個世界上還會有比魚更可怕的事物嗎?答案自然是沒有。
少年腦子想著這些,筆下的動作卻毫不含糊,以一種不可思議的速度在試卷上劃過。
(果然是很怕魚?。?/p>
(可是到底為什么會這么怕魚啊)
(膽大包天的怪盜基德難得有這種意想不到的弱點)
(第一次見考試走神這種操作)
(標(biāo)準(zhǔn)的一心可以二用)
(這就是所謂學(xué)神嗎)
(是我不配擁有的能力)
(跟他同年級的學(xué)生壓力不會很大嗎)
(我看不止,應(yīng)該是全日本跟他同一屆的學(xué)生壓力都大)
(基德成功已一己之力傲視群雄)
(鈴木園子:不愧是基德sama,真厲害)
(鈴木小姐,這個時間點你應(yīng)該在上課吧)
其他考生忙著答題,自然沒有注意少年的騷操作,監(jiān)考老師卻是享有親眼目睹的特權(quán),這會兒已經(jīng)看得目瞪口呆的了。
他沒記錯的話,這次的考試,每項科目都普遍偏難吧。
視線偏移,落在其他考生身上,一個個臉色凝重,煩躁地抓耳擾腮。
這才是考生正常的反應(yīng)。
可是……待他視線又重新轉(zhuǎn)向那位少年時,沒錯,他沒看錯,少年的騷操作沒誰了。
少年停下筆,似乎是對要寫的內(nèi)容過多,表情泄出一絲不滿,甩了甩手,孩子氣地嘟囔著,“真是,有夠麻煩的?!?/p>
偏偏寫少了還行不通。
然后監(jiān)考老師便見少年將筆擱在課桌上,慢悠悠地一下又一下的甩著右手,像是酸麻感好了一些,臉上的不滿之色方才漸漸褪去。
這副閑適隨意的姿態(tài)完全不帶在意時間的,或者說根本不像是來考試的。
待酸麻感徹底消失時,少年滿意一笑,重新拿起筆答題。
監(jiān)考老師瞧了眼墻上的時鐘,距考試結(jié)束還有很充足的時間,他嘴角抑制不住地抽搐著,呵呵,對那位少年來說,可能,大概,一定,時間是太多了。
這位監(jiān)考老師是第一次監(jiān)考黑羽快斗這類考生,也是最后一次,他覺得這樣的考生有一個,他見一次就夠了,多起來的話……他試著想象那種畫面,冷不防打了個寒顫,還是算了吧,畢竟他心臟不太好。
而且那也不在常人能接受的范圍之內(nèi)啊。
又過了一會兒,少年寫下最后一個字,答題完成。
(天哪,這騷操作)
(瞧把老師給嚇的)
(就答完了嗎)
(所以……他要提前交卷了)
(真是,墻都不服就服你)
(這位少年很欠揍啊,但我沒有證據(jù))
(+1)
(+2)
(……)
只見少年無聊地左手托腮,右手轉(zhuǎn)著筆,原本還挺笨重的筆在少年手指間迅速而靈活地劃出花樣來。
唉,青子那家伙現(xiàn)在肯定還沒答完,真是,不要把事情弄得那么復(fù)雜啊,明明早就可以提前交卷走了。
弄得我還要等那個笨蛋答完。
“老師?!鄙倌甓Y貌舉手,笑嘻嘻地詢問道,“可以把下午要答的考卷也一起發(fā)給我嗎?”
監(jiān)考老師顫顫巍巍地抬起手指著他,“你,你……”完全不知用何種語言來形容這個叫黑羽快斗的少年。
在江古田高中,這位教書育人的老師算是經(jīng)驗豐富,較為年長資深的老一輩,他迄今為止從未見過這么離譜的事情。
罷了,他搞不懂這些小年輕的騷操作。
不止監(jiān)考老師,就連在座的其他考生也被少年的騷操作驚得張大了嘴,齊齊,愣愣地望向他。
少年無辜地眨了眨眼,像是不明白這些人為何會這樣看著自己。
口袋里傳來振動,監(jiān)考老師掏出手機一看,頓了一會兒之后,又看向考場外,考生們隨著他的視線一道看過去。
那邊,校長正手持一份考卷,被鏡片擋住了一雙眼睛“和善”又“慈愛”地盯著黑羽快斗。
后者抖了抖身子,感覺對方的眼神很不“友好”。
自己像是他盯上的“肥肉”似的。
校長招呼監(jiān)考老師過去,從考生們的視角,只能看見校長一個人臉上的神情。
怎么說呢,就四個字——喜聞樂見
非常喜聞樂見這種現(xiàn)象的發(fā)生。
校長離開之后,監(jiān)考老師返回,眾目睽睽之下,他走至黑羽快斗座位前,將那份試卷放到少年桌上,最后再走回講臺那邊,坐下。
整個過程,其他人不知道,但黑羽快斗可是看得清清楚楚,這位老師的臉皮一直在要抽不抽的邊緣徘徊。
不過,不管怎么說,少年的目的是達(dá)到了,當(dāng)即慢悠悠地拿起筆開始答題。
考生們就這樣目睹少年的騷操作而無話可說。
(迄今為止從沒見過這等騷操作)
(基德,你這樣可是會招仇恨的)
(沒錯沒錯)
(我流下了嫉妒的淚水)
(昨晚睡得太多,加上要等女朋友,就促成了這種騷操作)
(對于高智商的基德而言,這些已是太容易)
(可憐可憐這位監(jiān)考老師吧,一大把年紀(jì)了,心臟不好,受不了大刺激)
(感覺校長看到了他們學(xué)校的希望沒錯了)
(校長:這位少年可是學(xué)校的寶貝招牌,要滿足他一切合理的要求)
(樓上的總結(jié)的很到位)
(這么說來,他下午豈不是就不用來了)
(好像是這樣)
鈴響,上午場考試結(jié)束。
相比其他人,少年交兩份卷子的行為格外顯眼。
作者的話:
說實話,本作者也覺得斗子這騷操作異常欠揍。