“當(dāng)愛(ài)情遺落成遺跡，用象形刻畫(huà)成回憶。想念幾個(gè)世紀(jì)才是刻骨銘心。若能回到冰河世紀(jì)，好想把你抱緊處理。你的笑多療愈，讓人生也蘇醒。失去你的風(fēng)景，像座廢墟，像失落文明。能否一場(chǎng)奇跡，一線生機(jī)，能不能再一次相遇?！?/p>

“想見(jiàn)你只想見(jiàn)你，未來(lái)過(guò)去，我只想見(jiàn)你。穿越了千個(gè)萬(wàn)個(gè)，時(shí)間線里，人海里相依。用盡了邏輯心機(jī)，推理愛(ài)情，最難解的謎。會(huì)不會(huì)你也和我一樣，在等待一句我愿意……”

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劉耀文“小心我告訴拾柒你不聽(tīng)課”

時(shí)微雨無(wú)語(yǔ)地撇了撇嘴，只好轉(zhuǎn)回去聽(tīng)著枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課。

這是什么小學(xué)生行為啊……她一年級(jí)的弟弟都不告狀了！劉耀文怕不是個(gè)小學(xué)雞！

兩人的聲音引起了江局的注意，拿著粉筆的手定在黑板上不動(dòng)，眼鏡框架在鼻翼上，瞇著眼看向他們的方向。

劉耀文立馬拿起筆假裝做著筆記。然而陸沂棠這邊卻聊的熱火朝天，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁

安歲歲和遲歌輕笑著，三個(gè)人絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒察覺(jué)。

江局敲了敲黑板，用中指抵了抵眼鏡，拿著那個(gè)小蜜蜂說(shuō)道。

萬(wàn)能人物【江局】“咳咳，第一組后面的同學(xué)看黑板”

萬(wàn)能人物“我不想點(diǎn)你們名啊，等會(huì)拖堂又對(duì)我有意見(jiàn)”

陸沂棠這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，默默地轉(zhuǎn)過(guò)身做著筆記。

江局索性丟掉那支粉筆，拿著小蜜蜂愈發(fā)激烈地說(shuō)著。

萬(wàn)能人物“不要浪費(fèi)大家時(shí)間好不好？”

萬(wàn)能人物“看不懂也要看一下”

萬(wàn)能人物“你們家長(zhǎng)上班辛苦就不用上班了嗎？”

萬(wàn)能人物“扣你十個(gè)積分你又有意見(jiàn)”

萬(wàn)能人物“……”

此時(shí)此刻，江局的吐沫星子早已滿天飛舞。陸沂棠只想心疼前排的同學(xué)一秒鐘。

江局的口水味道如何？

安歲歲輕輕戳了戳陸沂棠的肩膀，用氣聲和她說(shuō)道。

安歲歲“這班主任，可真幽默……”

陸沂棠“你以后會(huì)發(fā)現(xiàn)新大陸的”

隨后兩人默默豎起大拇指，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

嗯……有前途

陸沂棠“你干嘛不推我一下”

劉耀文“你看江局那個(gè)眼神，不得把我殺了哦”

劉耀文“等會(huì)扣我二十個(gè)積分怎么辦？”

陸沂棠“說(shuō)的也是”

二十個(gè)積分。陸沂棠被劉耀文的抽象模仿給逗笑了。氣瞬間消失了一大半。

坐在劉耀文前面的時(shí)微雨，趁著江局不注意，把一個(gè)紙團(tuán)扔給了陸沂棠。

你們太勇了

白凈的紙上端端正正地寫(xiě)著這五個(gè)字，還配上了一個(gè)江局特有的動(dòng)作——大拇指附在上邊。

陸沂棠一般一般，別太崇拜姐

陸沂棠用腳踢了踢時(shí)微雨的椅子，把紙條放在她手上。

時(shí)微雨接過(guò)紙條，看見(jiàn)紙條上的內(nèi)容忍不住吐槽陸沂棠，扭過(guò)頭就給了她一個(gè)國(guó)際友好手勢(shì)。

萬(wàn)能人物【江局】“第一組的同學(xué)做下筆記”

江局又拿起小蜜蜂開(kāi)始點(diǎn)名

終于熬到了中午放學(xué)，陸沂棠正收拾著自己的東西準(zhǔn)備直奔飯?zhí)谩?/p>

可一道聲音打破了她的計(jì)劃

萬(wàn)能人物“小學(xué)妹緊急會(huì)議，快點(diǎn)去會(huì)議室哦！”

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