—青澀年華

——評紀(jì)錄片《零零后·時(shí)光若倒流》

小時(shí)候是孩子與父母的一張張笑臉，青春期卻成了一張張哭泣的面容，他們開始學(xué)會自選擇，自己奔跑，而父母還不愿放開手中的純由CCTV9播出的紀(jì)錄片《零零后·時(shí)光若倒流》紀(jì)錄了一個(gè)叫萌萌的女孩從2006年到2016年的成長變化以及同一時(shí)期父母的變化、導(dǎo)演通過獨(dú)具匠心的快鏡頭，極富韻味的背面拍攝、靈巧的聲音塑造，向觀眾展現(xiàn)出一個(gè)傳統(tǒng)的中國式家庭教育下的小女孩，從小時(shí)候的乖巧變?yōu)殚L大后的判逆。這一巨大變化，引發(fā)觀眾對中國式傳統(tǒng)教育的思考以及對二胎的看法及做法.

導(dǎo)演通過快鏡頭去拍攝了兩個(gè)奔跑的場面，從中透出的意蘊(yùn)值得觀眾細(xì)細(xì)體會。萌萌妹妹柚子在家中歡樂地玩耍，時(shí)而打滾、時(shí)而鉆被子，時(shí)而在家里跑到不同地方，導(dǎo)演通快鏡頭將妹妹的玩耍畫面記錄下來，輔以同期收錄的笑聲，一同向觀眾傳遞出妹妹的快樂心情，玩耍時(shí)的無憂無慮，只管盡情地跑。而影本中拍攝姐姐萌萌的快鏡頭中卻有著不同的喻意?？扃R頭中，姐姐獨(dú)自一人在酒店的樓道里奔跑，去找自己的房卡，在這長長的樓道里，她是孤獨(dú)的，只能自己去承擔(dān)亂丟東西的后果，這同樣也喻系著成長道路上的萌萌是孤獨(dú)的，為了自己的夢想，在成長的道路，她只能奮力奔跑。同樣是快鏡頭里的奔跑畫面，人物心情卻截然不同。妹妹的快樂是童年時(shí)期的歡樂，而妹萌萌的孤獨(dú)則是成長的必經(jīng)之路?？扃R頭的運(yùn)用向觀眾展現(xiàn)出了童年與成長的截然不同，引領(lǐng)觀眾跟從導(dǎo)演的腳步一起去感中受人物心境。

影片《零零后·時(shí)光若倒流》中的背面拍攝極富韻味。當(dāng)萌萌與爸爸發(fā)生爭吵時(shí)，導(dǎo)演透過爸爸的背部去拍攝萌藥抱著媽媽哭訴的畫面，配以同期收錄的萌萌對父親的控訴聲，形象地展現(xiàn)出了萌萌對父親行為的反感、不認(rèn)可，

表達(dá)出萌萌的悲傷心情。而在此畫面的父親的背部展現(xiàn)，則透出淡淡的落實(shí)與悲傷，為女兒對自己行為的不理解而感到難過，萌萌與同伴手拉手并排在街上行走時(shí)，父親在后面奔跑，

導(dǎo)演用背拍的拍攝方式去記錄了這一畫面，從側(cè)面反映出孩子長大后，就會離父母越來越遠(yuǎn)的成長現(xiàn)象，可父母眼中他們永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子，不放心他們自己一個(gè)人，所以才會跟在后面緊緊地跟著，同時(shí)又折射出中國式家庭教育里，把孩子看得大重，所有人都圍著孩子轉(zhuǎn)，丟棄了自我的社會現(xiàn)象。導(dǎo)演通過背面拍攝折射出中國式的家庭教育現(xiàn)狀，引發(fā)屏幕前的觀眾對此種教育方式的思考。

影片中靈巧的聲音塑造，刻畫人物心情。萌萌低頭趴在膝上的玩具上，此時(shí)萌萌帶著哭腔的畫內(nèi)音響起：“成長就要去選擇很多東西，100元就沒有小時(shí)候那么快樂?！钡统恋匿撉俾曉诖藭r(shí)悄然響起，配合這一畫面共同進(jìn)行敘事，擴(kuò)展了影片的敘事維度。帶著哭腔和紙沉的鋼琴音透露著朝萌心中的絲絲悲傷，感染著觀眾的心靈，引發(fā)觀眾產(chǎn)生共喝。妹妹柚子一個(gè)人在客廳里玩耍時(shí)，傳來了萌期的畫外音：沒有特別喜歡她，覺得她特別麻煩?！睆漠嬐庖糁?，觀眾了解到萌萌對于軸子的態(tài)度是不喜歡的。從中折射出二胎家庭里，老大對老二的不喜愛，認(rèn)為自己不再是父母的寶貝，父母對自己的愛也被老二搶走了，或許還會對老二產(chǎn)生敵意，而有了二胎時(shí)，父母也多會忽略老大的感受，引發(fā)觀眾對二胎政策的思考，導(dǎo)演通過靈巧的聲音，形象地刻畫出人物的心情，并從中折射出的二胎家庭現(xiàn)象，引發(fā)了觀眾的無限思考。

成長不只是一個(gè)人的事，還是一個(gè)家庭的事，不能孩子成長了，而父母沒有成長。導(dǎo)演通過快鏡頭、背拍、聲音塑造，去呈現(xiàn)出一個(gè)傳統(tǒng)式的中國家庭現(xiàn)狀，以及對于二胎的教育。從老大的種種變化，引發(fā)觀眾對于中國家庭現(xiàn)

狀的思考。