四月份分到新的班級后李憂優(yōu)迎來了第一次分班考試，還不錯，班級第十一名。

李憂優(yōu)還是沒有進(jìn)前十名嗚嗚嗚

通過這次分班考試，班主任初步了解了每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，所以班主任決定根據(jù)成績分桌，李憂優(yōu)內(nèi)心充滿了期待，好奇自己會和誰一桌呢。

“好，同學(xué)們！現(xiàn)在都出去到樓道里排隊，我們進(jìn)行分桌！”

同學(xué)們都迫不及待的出去排隊，很快就排成了兩隊（很自覺的男生一隊女生一隊）

“現(xiàn)在叫到誰的名字誰就進(jìn)教室到我指定的座位先坐好哈同學(xué)們”班主任大喊道。

因為這次是按成績分桌，所以成績好的學(xué)生都分到了前幾排，而且一排女生一排男生哦！

很快就叫到了李憂優(yōu)的名字，李憂優(yōu)激動的來到了教室看看班主任把自己分到了哪兒個座位，沒出意外還在第一排講桌前，不過是從左邊的座位移到了右邊的座位，李憂優(yōu)乖乖的坐在了自己的位置。

念完了第一排的女生，到了第二排的男生了，李憂優(yōu)心里想（哪兒個男生在我后面呢）

李憂優(yōu)好奇嘻嘻嘻

“田站洲”班主任叫到，叫他坐在李憂優(yōu)的后面，李憂優(yōu)對這個男生有印象，自從分班的一個月以來，每次到活動課李憂優(yōu)總會在教室看見他在學(xué)習(xí)（活動課就是自由活動課，一節(jié)課的時間自由分配，大多數(shù)學(xué)生都是出去吃飯、回宿舍、去操場、去圖書館，李憂優(yōu)每次吃完飯就會跑回教室學(xué)習(xí)，所以她總能看見這個男生）

過了一會兒班主任就分完桌了，這時下課鈴聲也響了，教室又熱鬧了起來，后邊的男生們就開始聊起了天，李憂優(yōu)也不好意思回頭去看，但是聽著聲音又不太像田站洲，她也沒多想。

十分鐘的課間好像幾秒鐘就上課了，下一節(jié)課是物理課（李憂優(yōu)怎么也學(xué)不明白的課）物理老師在黑板上講著，講完后他讓同學(xué)們自己畫磁感線圖，然后前后桌互判評分，畫好后李憂優(yōu)轉(zhuǎn)過頭將紙遞給后桌，一轉(zhuǎn)頭竟然發(fā)現(xiàn)自己后面的人不是田站洲，是另一個男生，田站洲在李憂優(yōu)的左后方，李憂優(yōu)也不知道這個男生叫什么，交換好后立馬轉(zhuǎn)了過來。

物理老師在黑板上說著評判標(biāo)準(zhǔn)，李憂優(yōu)看了看男生畫的圖，很標(biāo)準(zhǔn)，打了個大大的對勾，一百分！男生也判好了，交換好后李憂優(yōu)看見自己也是一百分，心情還不錯。

過了一會兒男生拍了拍李憂優(yōu)“同學(xué)，我判錯了，你有的地方不對”男生認(rèn)真的看著李憂優(yōu)。

李憂優(yōu)好尷尬

重判好后男生把紙遞給了李憂優(yōu)，李憂優(yōu)接過紙條心里想到這個男生怎么看的這么仔細(xì)，就不能讓我得一次一百分嘛！

不過自從這次李憂優(yōu)了解到了這個男生物理一定很好。

下午最后一節(jié)課是物理自習(xí)，物理老師布置了作業(yè)，要求把上課講的那一節(jié)練習(xí)做完，一節(jié)課四十五分鐘，費了好大的勁兒李憂優(yōu)終于在下課前做完了，不過沒幾道太明白的……

李憂優(yōu)想到她的后桌物理那么好而去還是一個組的成員，問問題應(yīng)該可以（三個人一桌，班主任規(guī)定前桌三個人和后桌三個人為一組）李憂優(yōu)拿著練習(xí)冊放到了后桌的男生桌子上。

“同學(xué)，這道題你會做嘛？”李憂優(yōu)問道。

男生看了看題，對李憂優(yōu)講了起來，講的很仔細(xì)，但是李憂優(yōu)沒聽懂……

李憂優(yōu)說沒聽懂他會不會覺得我太笨了，我還是自己再琢磨琢磨吧

李憂優(yōu)說了聲謝謝就把頭轉(zhuǎn)了回去。