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本書標(biāo)簽: 動(dòng)漫同人  冰公主  竹馬青梅     

考試即將來臨

葉羅麗精靈夢(mèng)之三生子

文茜你不用同情我

文茜你們就討厭我好了

文茜才不稀罕你們的同情呢

高泰明喂!【敲她的腦袋】你這個(gè)Foor

傻瓜,蠢人的意思

文茜高,高泰明

高泰明坦率一點(diǎn),感謝關(guān)心你的人吧!

高泰明我現(xiàn)在才明白

高泰明人是無法瀟灑地切斷和他人的聯(lián)系的

高泰明做錯(cuò)了,道歉就好了

高泰明不要自以為瀟灑的切斷和別人的聯(lián)系,孤立自己

高泰明Low爆了!

高泰明我也是,林霖,當(dāng)初在醫(yī)院里我知道自己命不久矣

高泰明要出國,怕你傷心難過

高泰明企圖與你切斷所有聯(lián)系,還對(duì)你說出那種絕情的話

林霖有嗎,我根本就沒放在心上

高泰明!【痛苦】(根本沒放在心上…)

多么的嘲諷,自己念了多年丶無比愧疚的事,而當(dāng)事人卻根本毫不在意,甚至不記得。這意味著他永遠(yuǎn)都得不到救贖,得不到原諒,他的內(nèi)心只會(huì)更加愧疚與煎熬。

林霖!不對(duì),你還記得我…

高泰明你那個(gè)發(fā)型真是讓人記憶猶新,想忘都忘不掉,尤其是你躲在角落畫蘑菇,更像蘑菇了

林霖你再說一遍!弄洗你

高泰明不過上天又一次給了我機(jī)會(huì)【笑】(更是給了我贖罪的機(jī)會(huì))

建鵬!!你們以前就認(rèn)識(shí)?

建鵬我怎么不知道

林霖那時(shí)候我又不太熟...

建鵬(不太熟…太熟…熟)熟【如同厄運(yùn)般循環(huán)】

陳思思原來早就認(rèn)識(shí)了呀

陳思思你們兩個(gè)隱藏的真深

王默就是說啊

文茜大家

文茜對(duì)…對(duì)不起

文茜我…我只是錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)哦

文茜【傲嬌扭頭】

陳思思【與我們相視一笑】

林霖喂!我的飯盒呢

文茜?????!在這里…我都洗干凈了

林霖【噗嗤一聲】

文茜【心中一暖】

之后老師來了

老師都要考試了,還帶籃球

老師難道你放學(xué)還打算去打球!?不復(fù)習(xí)文化課?

建鵬【尷尬的用腳把籃球勾過來】球不離身,習(xí)慣習(xí)慣

建鵬一定復(fù)習(xí),一定復(fù)習(xí)

老師總之,這次考試一定要重視重視

老師再重視!

老師加強(qiáng)加強(qiáng)再加強(qiáng)??!

老師要注意查缺補(bǔ)漏

林霖(笑死,別人是查缺補(bǔ)漏,有些人就是填太平洋)

林霖【意有所指】

建鵬【趴在桌子上,準(zhǔn)備跳河】

老師大家把做過的卷子都自己再看一下

王默【生無可戀】

舒言【推眼鏡】

老師錯(cuò)題抄寫十遍

老師加強(qiáng)記憶

林霖(不!我就不寫,你能拿我咋地?)【叛逆期】

林霖(錯(cuò)題抄十遍,浪費(fèi)時(shí)間!把它琢磨透不就好了嗎?)

老師我給大家舉幾個(gè)咱們班錯(cuò)誤的例子啊

老師這道題多少加多少等于50?

建鵬50+0+0=50

老師50+0+0+0=50

老師這位同學(xué),你的答案真是正確的令人發(fā)指啊!【扶額】

王默我答的不對(duì)嗎?

林霖(不行,我要遠(yuǎn)離她,不然她的傻病得傳染給我了)【害怕】

建鵬太正確了,有創(chuàng)意

全班同學(xué)都笑了

林霖嚴(yán)格來說也是題目不嚴(yán)謹(jǐn)

老師還有這個(gè)同學(xué) 轉(zhuǎn)發(fā)查看答案

林霖若要觀看內(nèi)容…你需要分享或點(diǎn)贊?

林霖誰呀,人才

高泰明【臉紅】

老師(林霖同學(xué)最近開朗了不少,身為老師的我倍感欣慰)

老師你真是手機(jī)玩多了,高泰明同學(xué)

高泰明What

老師好了,高泰明同學(xué)

老師老師不管轉(zhuǎn)發(fā)了

老師還集了全班的贊

林霖(人類的老師還真有趣)

眾人笑得肚子疼

老師你可以告訴我答案的吧?

高泰明?!

高泰明這個(gè)…

林霖(葉羅麗魔法 溫度降低吧)

高泰明【見紙上有一團(tuán)霧氣逐漸液化形成字樣】

林霖

高泰明?。?/p>

高泰明【往后看】

林霖(別看了,老師要?dú)⑷肆耍驹俅螌懮稀?/p>

老師【老師殺人的眼光】

高泰明【迅速回過頭】

高泰明(原來是這么做的…)

王默神操作

老師最后這個(gè)更厲害

老師清明時(shí)節(jié)雨紛紛,淋濕路人一大片

老師兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,三只老鼠叫喳喳

又是一頓肚子疼

老師杜牧都要被你氣的活過來了

老師建鵬,你的腦洞真大呀

建鵬謝謝老師夸獎(jiǎng),想象力太豐富了

建鵬沒辦法死記硬背,只好自己創(chuàng)造了

老師總之,大家要仔細(xì)的好好復(fù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備

林霖(許久沒來上課有一些古詩都忘了)

林霖(英雄寶刀未老,下一句是什么來著?)

林霖(君子成人之美,不成人之惡,小人反是。這句倒還記得)

——

英雄寶刀未老,烈士壯心不已。大家答對(duì)了嗎?

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