第二天
劉千哲今天我跟你二哥去面試,你在家里寫作業(yè),回來我檢查
劉思嫻嗯
劉尋添(遞給手機)不會的,先用手機搜一下,把暑假作業(yè)寫完
劉千哲不行
劉尋添哥,快開學(xué)了,暑假作業(yè)那題編的一般,寫完就行了,別太較真
劉千哲(看了一下劉思嫻,有點無奈)算了,也行吧
兩個哥哥開車去學(xué)校了
校長辦公室
劉千哲校長,您好
劉尋添校長,您好
多功能人物校長:你們好!可把你們盼來了
劉千哲不知道您是怎么安排的
多功能人物校長:A118班有兩位老師想轉(zhuǎn)校,所以想讓你們?nèi)ソ蹋銈冇X得怎么樣
劉尋添剛想開口,被劉千哲打斷
劉千哲可以
劉尋添是不是太草率了
劉尋添難道不需要考核一下嗎
多功能人物校長:不需要了,一個京師的碩士生,一個海歸的研究生,實力毋庸置疑,不是嗎
劉尋添是我多慮了
多功能人物校長:對于學(xué)校,你們應(yīng)該有一定了解吧
劉千哲了解一些,不知道這班級是怎么安排的
多功能人物校長:各年級各有一棟教學(xué)樓,一共有四層,除去四樓年級會議使用,其他三樓,A班在三樓,其他班在一二樓
劉尋添什么是A班
多功能人物校長:就是通俗的尖子班,一上高中的時候就分好了,每個年級有兩個A班,一文一理
劉千哲那A118就是尖子班
多功能人物校長:是的,A118班是高二年級文科尖子班
劉尋添文科班好教
劉千哲不知道那兩位老師教什么的
多功能人物校長:一個教數(shù)學(xué),一個教英語
劉尋添我覺得還是English適合我
劉千哲那我教數(shù)學(xué)
多功能人物校長:行,但是還缺班主任,其他老師不想當(dāng),不知你們誰愿意
劉千哲我當(dāng)吧
多功能人物校長:等一下,我打個電話
電話中
多功能人物校長:喂,陳老師
多功能人物陳老師:校長,有事嗎
多功能人物校長:新老師來了,麻煩你來對接一下工作
多功能人物陳老師:好
通話結(jié)束
多功能人物校長:稍等一下,原A118班班主任過來對接一下工作
咚咚咚
多功能人物陳老師:校長
多功能人物校長:介紹一下,這兩位是新來的老師,都姓劉
劉千哲您好
劉尋添您好
多功能人物陳老師:你們好
互相握手
多功能人物校長:我有點事兒要出去一下,你們聊
劉千哲那您先忙
多功能人物陳老師:不知道哪位當(dāng)班主任
劉千哲我當(dāng)
多功能人物陳老師:是這樣的,A118班原有50個人,今天有五位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在有45人,其中,有五人是貧困生,享有學(xué)校資助,文科校排前50占據(jù)25人,不算優(yōu)秀,但還可以,市里文科排前兩百占兩人,大致就是這樣
劉千哲那班里情況怎么樣
多功能人物陳老師:不論什么班,總會有幾個調(diào)皮一點的
劉尋添那應(yīng)該怎么聯(lián)系家長呢
多功能人物陳老師:等會兒,我邀請你們進群,班里的家長和各科老師都在里面
劉尋添、劉千哲進入A114班家長群
多功能人物陳老師:有什么事,發(fā)消息即可
劉千哲好
多功能人物陳老師:就這樣,還有什么要問的嗎
劉千哲沒有了,謝謝
陳老師離開了校長辦公室
坐了一會兒,校長回來了
多功能人物校長:你們應(yīng)該也了解到了吧
劉千哲嗯
多功能人物校長:成績不算很突出,兩位同志還需要努力呀
劉尋添是的呀
劉千哲不知我們學(xué)校一個學(xué)期考幾次考試
多功能人物校長:兩次,一次期末,一次期中
劉尋添那幾點鐘上課呢
多功能人物校長:早上8點上課,下午5點放學(xué),周六,周日休息,高三年級另有安排
劉尋添嗯
多功能人物校長:9月1日正式上課,你們做下準備吧
劉千哲那我們先走了
多功能人物校長:好,加油
劉尋添、劉千哲離開了學(xué)校
車上
劉尋添哥,不是我說這管的太松了,這個班應(yīng)該跟平行班也差不多
#劉千哲嗯,不出意外,嫻兒就在這個班
劉尋添那敢情好
#劉千哲你敢管得松,試一下嘍
劉尋添不會的啦
劉思嫻完成了暑假作業(yè),正對著那一大堆書發(fā)愁呢