暮色暗淡，殘陽如血，黃河邊上如鑲金邊的落日，此時正圓，光芒四射，刺人眼膜如夢似幻，好不真實。最后一絲殘陽打在地上與暗淡黃的沙漠融為一體，金光璀璨，吞天沃日。

那一排排黃色的屋頂變得金燦燦的了，那家家戶戶窗戶上折射出的光匯聚在一起 仿佛將人帶入了仙境一般 那一片樹林也好似抹上了一層淡淡的油，愈加翠綠誘人了。漸漸的，夕陽收斂起他最后的光芒，還來不及說一聲再見，便垂下頭去，合上了雙眼，靜靜地睡去了。再看原先的那群追隨者，也適時收斂起興致，變幻成暗云，等待夕陽的再次到來。時光悄悄地溜走，暑氣 徐徐地遠離。夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。

傍晚，同學(xué)們回到了宿舍，有些同學(xué)消息靈通，竟然發(fā)現(xiàn)，今天晚上有流星雨！

有些同學(xué)明顯不感興趣，但還有很大一部分同學(xué)對此表示興奮。

過了幾個小時，夜幕降臨，高高一輪皎潔的明月靜靜地掛在夜空中，偶爾出現(xiàn)幾顆星星調(diào)皮地眨著眼睛。

“快到時間了！”不知是哪個小朋友，大喊了一聲。

“是嗎？”飛倫聽到這里，往欄桿那邊擠了擠。

“誰擠我！”“沒人！”“讓我過去！”

嘈雜的聲音響起。

突然，夜空中，閃過一束光，流星雨來了！

飛倫站在欄桿旁邊，離流星雨是非常近的，他望向那耀眼且美麗的星光，雙手合十，輕輕閉上雙眼，他在祈愿。

“凱颯，我喜歡你?！?/p>

這是飛倫一直埋藏在心里的愿望，是他夢寐以求的愿望。

.

第二天早上，陽光直直的照向宿舍，飛倫早早的起來，旁邊的凱颯還在睡覺，他走過去，戳了一下凱颯的臉，輕聲道：“凱颯，我喜歡你?！?/p>

“你說什么？”凱颯半睡半醒，也是真的沒聽清。

“沒什么，好好睡吧！”

“哦......”

.

.

同學(xué)們洗漱完畢，來到食堂吃飯。

擎鋒一邊皺眉一邊嘟囔著：“又學(xué)習(xí)！”

飛倫聽了這話，眉頭一皺，一邊放好飯菜一邊教育擎鋒：“學(xué)習(xí)很重要！”

“要不然使用育弟法則！”

“什么？！不不不不，我學(xué)習(xí)我學(xué)習(xí)！”擎鋒變臉比翻書還快。

“哎……”

.

.

教室里——

老師一板正經(jīng)的站在講臺上，嚴肅的講著這個問題。

“同學(xué)們......你們是很厲害的一屆學(xué)生，但是，你們的考試會加強難度！......”

同學(xué)們不耐煩的盯著老師，“知道了知道了”

很顯然，老師已經(jīng)對他們說了很多遍。

老師自己耐的住煩，“所以，為了讓你們盡快適應(yīng)一下，今天繼續(xù)考試！”

“......”

雪白的卷子嘩嘩的傳遞，拿到卷子的同學(xué)就開始奮筆疾書。

不過.......也有例外。

比如咱們活潑可愛開朗的擎鋒同學(xué)。

只見擎鋒同學(xué)眉頭緊蹙，咬著筆桿，思索半天也想不出一個答案。

慢吞吞的，終于寫下了一個數(shù)字。

老師站在他后面，眉頭也是緊蹙著，突然，老師發(fā)出一聲尖叫：“根號二約等于≈一？？？？？”

（*作者六年級，知識儲備只能到根號了。）

擎鋒慢吞吞地勾去了苦苦思索了半天的答案。

“.......”這回輪到老師無語了。

學(xué)習(xí)好的也有不少，比如飛倫凱颯張昭等等。

他們每個人都緊緊攥住筆，馬不停蹄地答著題。

看見他們認真努力的樣子，老師才緩了一口氣。

“不錯不錯！”

.

.

下午，同學(xué)們一身輕松，走出了宛若考場的教室。

“緊張死了?。?！”

“哦，天哪，好累??！”

“確實。”

疾風(fēng)都市已經(jīng)連續(xù)很久都是晴天了。

陽光溫暖、柔和，給人溫馨的感覺。

陽光伴著莘莘學(xué)子的努力，讓大家感覺到一絲欣慰。

Tbc.

正文1.35+.