謝娜我一進(jìn)他就換成《菠蘿菠蘿蜜》。 謝娜沒事，我進(jìn)錯(cuò)了都沒事。

太一想了想，開口提議道。

萬能角色（男）（太一）那接進(jìn)的時(shí)候我速度就放慢，然后把音樂弱化了。

然而何老師卻提出了不同的意見。

何炅不，我覺得他還是應(yīng)該是一體的。

顏玥我也這么覺得。

顏玥也贊同何老師的話，這和她的想法是一樣的。

顏玥如果要是弱化了音樂的話，我覺得也會(huì)有一些的影響。而且他兩個(gè)拆分開去弄的話也會(huì)很奇怪。

何炅對(duì)。

何老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

何炅它是一體的，只是你前面的那個(gè)前奏讓大家想不到是這首歌。

郭麒麟對(duì)。

大家開始了第二遍的嘗試。

然而這一次娜姐并沒有跟上伴奏。

何老師顯得有些憂心忡忡。

何炅不對(duì)不對(duì)不對(duì)，你跟她完全沒有關(guān)系。

何老師對(duì)著太一說道。

說完后又看向娜姐。

何炅這樣你先唱，你先唱，然后讓他跟你。然后太一你再往前加。你們現(xiàn)在等于完全沒有匹配。

顏玥太一就是還是要用伴奏跟著娜姐配。

顏玥開口說道。

顏玥你可以等娜姐唱了之后，然后你的伴奏再和他配上，不然的話就現(xiàn)在這個(gè)伴奏和這個(gè)歌是完全沒有任何關(guān)系的。

他也讓娜姐幫他哼一下這個(gè)歌，讓他聽一下旋律。

郭麒麟那個(gè)我打斷一下。

郭麒麟太一，剛才這塊兒不用彈到那么靠后和老師一張嘴你就可以停了，要不然的話這兩段音樂擱在一塊兒……

何炅就是層次不分明。

郭麒麟對(duì)。

何炅這讓我很快樂。等你音樂開始了，我再說。

……

接下來的時(shí)間就看到太一整個(gè)人都忙飛了。手中的筆基本上就沒有停下來過。

顏玥看他的樣子嘆了口氣。

太一太乖了，又乖又溫柔的。而且情緒真的好穩(wěn)定。在這樣的情況下都沒有崩潰。

顏玥起身為他倒了杯水。

萬能角色（男）（太一）謝謝。

他有些靦腆地道著謝。

不停的修改，也沒有達(dá)到預(yù)想的效果，娜姐提議要不要放棄伴奏？

何老師嘆了口氣，決定先弄音效的事情。

何炅我們現(xiàn)在……我剛剛統(tǒng)計(jì)了一下，我們?nèi)睅讉€(gè)音效。一個(gè)是灑水的聲音，就叮咚灑水的聲音，然后自行車的鈴聲，然后還有東西撞到地上的聲音。

萬能角色（男）（太一）我，我去找找。

太一主動(dòng)的分擔(dān)著工作量。

郭麒麟嗯，給我來點(diǎn)水，是不是有一個(gè)水的音效？

何炅那水的音效我們咋弄？還是說我們帶兩個(gè)杯子去現(xiàn)場(chǎng)擬音？

謝娜這樣比較好。

娜姐也比較贊同現(xiàn)場(chǎng)擬音。

萬能角色（男）（太一）這樣我找到一個(gè)水“蹦”的那樣的一下的那樣一個(gè)聲音，可以嗎？

何老師坐在那里想了想，然后提議道。

何炅那這樣我們進(jìn)去看一看，對(duì)著麥試一下。試一試聲音距離的感覺。

大家開始進(jìn)去彩排。

一遍過后，何老師皺了皺眉。

何炅王鏘的噴麥有點(diǎn)嚴(yán)重。