時(shí)團(tuán)：還得看小爺

作者廢話不多說。

作者小白

作者拉線

……………

宋亞軒這是哪里？

此時(shí)宋亞軒在一個(gè)白茫茫的空間

系統(tǒng)你好啊，小盆友

宋亞軒你是誰？

宋亞軒摸了摸腦袋，有些遲疑的說

系統(tǒng)我是人見人愛，花見花開。集美貌才華于一身的系統(tǒng)。

此時(shí)宋亞軒有些尷尬。

宋亞軒我不是出車禍了嗎？我怎么會(huì)在這兒呢？

該輪到系統(tǒng)尬了。

系統(tǒng)怎么說呢？

系統(tǒng)準(zhǔn)確來說是宿主大人救了你，所以你才到了這兒

宋亞軒剛想說什么

系統(tǒng)搶到

系統(tǒng)我知道你想說什么。

系統(tǒng)只要完成了任務(wù)，你就可以回到現(xiàn)實(shí)世界中去了。

宋亞軒半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

宋亞軒行吧

宋亞軒那我究竟在虛擬世界里要做什么呢？

此時(shí)的系統(tǒng)意識(shí)到了自己，說了不該說的話。

可也沒有什么好辦法。

只得說道

系統(tǒng)當(dāng)然是替原主完成自己的夢(mèng)想嘍。

小宋老師嘆了口氣

喃喃自語

宋亞軒希望這些愿望能夠簡(jiǎn)單些。

系統(tǒng)好了好了。

系統(tǒng)該把你傳送過去了。

宋亞軒那我在虛擬世界有不懂的該怎么辦？

宋亞軒大聲問道。

系統(tǒng)你只需要在心里默念。系統(tǒng)兩遍。我就自然會(huì)出現(xiàn)。

宋亞軒再次醒來時(shí)。

發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上。

他拍拍臉走向衛(wèi)生間。

宋亞軒啊，鬼呀

宋亞軒我的天，我怎么長這樣？

鏡子中的宋亞軒，頭發(fā)黃黃的，五官被畫的不成樣子。

他打了個(gè)哆嗦。

心中默念。gou系統(tǒng)快出來。

系統(tǒng)宿主你好，怎么了？

宋亞軒我怎么長這個(gè)樣子？

系統(tǒng)準(zhǔn)確來說是原主自己搞的。

宋亞軒啊，我不要。

宋亞軒我要變成原來我的樣子。

系統(tǒng)好的

嘀

轉(zhuǎn)眼間，宋亞軒就變成了自己原本的樣子。

他滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說。

宋亞軒這才是我該有的樣子。

系統(tǒng)又說

系統(tǒng)宿主，溫馨提示離上學(xué)遲到還有10分鐘。

宋亞軒嚇得不得了。

穿好鞋，背好書包，慌慌張張的跑向?qū)W校。

宋亞軒呼，呼，真累

宋亞軒哎呀，同學(xué)對(duì)不起。

宋亞軒撞到了一個(gè)面容清秀的少年。

劉耀文你是…

宋亞軒我叫宋亞軒

說完便急急忙忙忙忙的跑了

劉耀文os：這還是他嗎？

教室內(nèi)

王俊凱（此處為宋亞軒班的班主任，作者我羨慕了。）

王俊凱同學(xué)你是…

宋亞軒指了指自己。

宋亞軒我？宋亞軒??！

愛是啥是啥同學(xué)們：別開玩笑了

宋亞軒我！高二（一）班的宋亞軒！各位真的是我。

說完他還將自己的課本拿出來

課本上清清楚楚寫著宋亞軒的名字

愛是啥是啥同學(xué)A：我天，真是！

愛是啥是啥同學(xué)B：這還是我認(rèn)識(shí)的宋亞軒嗎？

愛是啥是啥同學(xué)c：這顏值跟校草有的一拼。

愛是啥是啥同學(xué)D：這整容了吧？

王俊凱拍拍桌子。

王俊凱同學(xué)們安靜！

王俊凱亞軒，你先回到座位上吧。

宋亞軒拾起書包，朝自己的座位走去。

……………

王俊凱來，亞軒解下這道題。

只見他從容的走過去。

拿起粉筆

此時(shí)。安靜的只有同學(xué)們的呼吸聲及粉筆在黑板上的刷刷聲。

粉筆放在了一瞬間，全班同學(xué)都屏住呼吸。

王俊凱嗯，不錯(cuò)，有進(jìn)步。好，回去吧。

宋亞軒謝謝老師。

說完。還不忘對(duì)老師甜甜一笑。

愛是啥是啥同學(xué)A：這還是我認(rèn)識(shí)的宋亞軒嗎？！

愛是啥是啥同學(xué)B：太圈媽粉叭

………

很快就到了下課。

作者

作者我現(xiàn)在打算一周三更。

作者前幾周肯定會(huì)不定時(shí)多更。

作者蟹蟹寶子們支持。

作者白白

作者1194字

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