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晚自習(xí)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，清脆的聲響在校園里回蕩。教室中，江昭與蘇新皓林妤早已端坐在自己的位置上，桌面被擦拭得一塵不染，擺放著整潔的書本和文具。他們輕輕翻開作業(yè)本，目光專注地落在紙面，手中的筆迅速舞動起來，沙沙作響，沉浸在知識的海洋中，開啟了又一段充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光 。

班級里靜謐得近乎凝固，仿佛時(shí)間都放慢了腳步。唯有偶爾傳來的，紙張被輕輕翻動時(shí)那細(xì)微的“簌簌”聲，以及筆尖摩挲紙面發(fā)出的“沙沙”聲，交織成一曲別樣的學(xué)習(xí)樂章，為這份寧靜添了幾分別樣的生動。

江昭心煩意亂，手指不自覺地捋過劉海，試圖借此舒緩緊繃的神經(jīng)。視線死死地黏在作業(yè)上的難題，眉毛擰成了麻花，仿佛能夾死一只蒼蠅 ，額頭上也微微沁出了汗珠，整個(gè)人被這道難題折磨得苦不堪言。

她緊緊握著筆，在草稿紙上不停地寫寫畫畫，思緒隨著筆尖游走。一個(gè)個(gè)算式、一行行推導(dǎo)，密密麻麻地布滿紙面。不知不覺間，一大張草稿紙已然被各種符號和字跡填滿，可那道難題依舊橫亙眼前，絲毫沒有被攻克的跡象。

這道題像一團(tuán)怎么也解不開的亂麻，把她的思路攪得七零八落。她的太陽穴突突地跳著，只覺腦子好似被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，隨時(shí)都要炸開。每一次思考，都像是在點(diǎn)燃腦細(xì)胞，熊熊燃燒，消耗著她全部的精力 。

江昭被難題折磨得毫無頭緒，實(shí)在沒轍，只能從滿桌的書本與習(xí)題中抬起頭，打算向旁人求助。她下意識地看向身旁的同桌林妤，只見林妤正全神貫注地寫著地理作業(yè)，筆尖在紙面飛速游走，絲毫沒有注意到她的目光。無奈之下，江昭又把視線轉(zhuǎn)向斜后方的蘇新皓，可他同樣沉浸在英語作業(yè)里，低著頭，認(rèn)真地在本子上奮筆疾書。

江昭的目光在教室里游移，最終定格在了斜前方的朱志鑫身上。她猶豫著，內(nèi)心天人交戰(zhàn)：問吧，可自己和他交情尚淺，貿(mào)然打擾會不會不太合適；不問吧，眼前這道難題又實(shí)在把自己困住了。想到這兒，她的手指不自覺地揪著衣角，微微咬了咬下唇，眼神里滿是糾結(jié)與掙扎 ，一時(shí)難以抉擇。

林妤咋啦?眉頭皺得這么深。

就在江昭內(nèi)心糾結(jié)萬分、不知所措時(shí)，林妤像是側(cè)面長了眼睛，敏銳地捕捉到了江昭的異樣。她停下手中的筆，輕輕放下，緩緩抬起頭，目光里滿是關(guān)切，溫柔地看向江昭，輕聲詢問。

江昭我跟這道題死磕了二十分鐘了。

江昭只覺滿心委屈無處訴說，嘴角也不自覺地耷拉下來，欲哭無淚地看著她，滿心都是無奈與無助 。

林妤那你要不然問問朱志鑫呢?他看起來就學(xué)習(xí)很好的樣子。

她們的身子微微前傾，腦袋靠得很近，用只有彼此能聽見的音量，像怕被風(fēng)偷聽到似的，小聲嘀咕著。

江昭我不敢，我和他不熟。

林妤試試唄，拒絕了的話你下課去問余宇涵也行。

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