龍?zhí)?/a>同學(xué)1:老師，今天我們學(xué)什么啊

王琛嗯……今天，我們來和葉醫(yī)生一起來學(xué)習(xí)生物

葉司同學(xué)們好，我叫葉司，叫我葉醫(yī)生就好

龍?zhí)?/a>同學(xué)A：哇！好帥啊！不行，下課我要去要微信！

王琛咳咳，同學(xué)在下面說什么呢

葉司那，我們上課吧

———————上課ing———————

葉司在學(xué)習(xí)生物的過程中，首先必須抓住生命基本特征這根主線，接著再理清楚每個(gè)章節(jié)的細(xì)小知識(shí)點(diǎn)。下面小編為大家整理的高中生物重點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)大家有用! 高中生物知識(shí) 1. 多肽、蛋白質(zhì)分子中的氨基酸數(shù)目與所含肽鍵數(shù)的關(guān)系： ①多肽鏈中的肽鍵數(shù)=組成該多肽的氨基酸數(shù)—1; ②蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)氨基酸數(shù)=該蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸數(shù)—其肽鏈條數(shù)。 例如：牛胰島素是由51個(gè)氨基酸縮合成的兩條肽鏈進(jìn)一步構(gòu)成的，在每個(gè)胰島素分子中即含肽鍵51—2=49個(gè)。 2. 配子(精子或卵細(xì)胞)中染色體條數(shù)及DNA分子數(shù)與體細(xì)胞、性原細(xì)胞、初級(jí)性母細(xì)胞、次級(jí)性母細(xì)胞中染色體條數(shù)及DNA分子數(shù)的關(guān)系： ①若配子(精子或卵細(xì)胞)中染色體條數(shù)為N條，則： 體細(xì)胞中染色體條數(shù)=性原細(xì)胞中染色體條數(shù)=初級(jí)性母細(xì)胞中染色體條數(shù)=2N條; 次級(jí)性 母細(xì)胞中染色體條數(shù)=N條(減II前、中期)或2N條(減II后、末期)。 ②若配子(精子或卵細(xì)胞)中DNA分子數(shù)為M，則： 體細(xì)胞中DNA分子數(shù)=2M; 性原細(xì)胞中DNA分子數(shù)=2M(DNA復(fù)制前)或4M(DNA復(fù)制后); 初級(jí)性母細(xì)胞中DNA分子數(shù)=4M; 次級(jí)性母細(xì)胞中DNA分子數(shù)2M。 3. DNA分子中堿基組成的有關(guān)數(shù)量關(guān)系式： DNA分子在結(jié)構(gòu)上有一重要特點(diǎn)：其兩條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈間的堿基對(duì)的組成遵循堿基配對(duì)原則，據(jù)此可得出如下一系列關(guān)系式： ①在整個(gè)DNA分子中： A的分子數(shù)(或所占比例)=T的分子數(shù)(或所占比例); G的分子數(shù)(或所占比例)=C的分子數(shù)(或所占比例); 任意兩種不能配對(duì)的堿基數(shù)之和占DNA分子中堿基總數(shù)的50%。即(A+G)的分子數(shù)(或所占比例)=(T+C)的分子數(shù)(或所占比例)=(A+C)的分子數(shù)(或所占比例)=(T+G的分子數(shù)(或所占比例))=DNA分子中堿基總數(shù)的50%。 ②在DNA分子的兩條互補(bǔ)的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈之間： 設(shè)DNA分子的一條鏈為A鏈，另一鏈為B鏈，則： A鏈中A的分子數(shù)(或所占比例)=B鏈中T的分子數(shù)(或所占比例)，反之亦然; A鏈中G的分子數(shù)(或所占比例)=B鏈中C的分子數(shù)(或所占比例)，反之亦然; A鏈中某兩種不能配對(duì)的堿基數(shù)之和[如(A+G)]=B鏈中另兩種不能配對(duì)的堿基數(shù)之和[相應(yīng)的為(T+C)]; A鏈中某兩種不能配對(duì)的堿基數(shù)之和[如(A+G)]與另兩種不能配對(duì)的堿基數(shù)之和[相應(yīng)的為(T+C)]的比值=B鏈中該比值的倒數(shù)。 例如：若A鏈中(A+G)/(T+C)=0.4，則B鏈中(A+G)/(T+C)=2.5。 ③整個(gè)DNA分子與它的兩條互補(bǔ)的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈之間： 整個(gè)DNA分子中相對(duì)應(yīng)的兩種堿基數(shù)之和[(A+T)或(G+C)]所占的比例=其每一單鏈中這兩種堿基數(shù)之和[(A+T)或(G+C)]在該單鏈中所占的比例。 例如：若某DNA分子中(A+T)占?jí)A基總數(shù)的43%，則其每一單鏈中(A+T)也都各占單鏈中堿基總數(shù)的43%。 整個(gè)DNA分子中某一堿基所占的比例=該堿基在每一單鏈中所占的比例之和的一半。 例如：若某DNA分子中，A鏈中A占10%，B鏈中A占24%，則該DNA分子中A占整個(gè)DNA分子全部堿基的17%。 高中生物考點(diǎn)知識(shí) 1.細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸的酶類分布在細(xì)胞膜內(nèi)表面，有氧呼吸也在也在細(xì)胞膜上進(jìn)行。光合細(xì)菌，光合作用的酶類也結(jié)合在細(xì)胞膜上，主要在細(xì)胞膜上進(jìn)行。 2.細(xì)胞遺傳信息的表達(dá)過程既可發(fā)生在細(xì)胞核中，也可發(fā)生在線粒體和葉綠體中。 3.在生態(tài)系統(tǒng)中初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量不屬于初級(jí)消費(fèi)者，仍屬于生產(chǎn)者的能量。 4.用植物莖尖和根尖培養(yǎng)不含病毒的植株。是因?yàn)椴《緛聿患案腥尽?5.植物組織培養(yǎng)中所加的糖是蔗糖，細(xì)菌及動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，一般用葡萄糖培養(yǎng)。 6.病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，屬于生命系統(tǒng)。 7.沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用。 8.沒有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸。 9.線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。 10.細(xì)胞膜只含磷脂，不含膽固醇。 11.細(xì)胞膜中只含糖蛋白，不含載體蛋白、通道蛋白。 12.只有葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP，細(xì)胞基質(zhì)不能產(chǎn)生ATP。 13.只有動(dòng)物細(xì)胞才有中心體。 14.所有植物細(xì)胞都有葉綠體、液泡。 15.無(wú)氧條件下不能產(chǎn)生ATP、不能進(jìn)行礦質(zhì)元素的吸收。 16.測(cè)量的CO2量、O2量為實(shí)際光合作用強(qiáng)度。 17.氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲(chǔ)存。 18.將人的胰島素基因通過基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌，大腸桿菌分泌胰島素時(shí)依次經(jīng)過：核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細(xì)胞膜，合成成熟的蛋白質(zhì)。 形態(tài)大小相同、來源不同的染色體才是同源染色體。 19.沒有同源染色體存在的細(xì)胞分裂過程一定屬于減數(shù)第二次分裂。 20.動(dòng)物細(xì)胞也能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原。 21.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁發(fā)生分離。 22.只有頂芽才能產(chǎn)生生長(zhǎng)素、側(cè)芽不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素。 23.激素直接參與細(xì)胞代謝。 24.抗體、胰島素等的分泌方式和神經(jīng)遞質(zhì)的分泌方式是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)鹊鹊鹊?/p>

葉司這些都是重點(diǎn)

葉司需要同學(xué)們牢記

龍?zhí)?/a>同學(xué)2：雖然多，但是為了帥哥，我拼了?。?！

葉司好了，同學(xué)們，下課

龍?zhí)?/a>同學(xué)：老師再見

王琛那個(gè)……

葉司嗯？

王琛加個(gè)微信？

葉司可以

說完，就亮出了自己的個(gè)人二維碼

兩人加上了好友

都尷尬的笑了笑

王琛那個(gè)……

王琛要不……我請(qǐng)你吃飯吧

葉司不用了吧，容易破費(fèi)

王琛沒關(guān)系的，下節(jié)課你也辛苦了，我這么做也是應(yīng)該的不是嗎