開局一把小錘錘一力方可破萬法

最終陳軒做出了極大的心理斗爭終于選擇了二號選項。

好吧，其實就是他沒得選而已。

只見陳軒從地上緩緩站了起來，抬頭45°角仰望著天空道：來這里這么久了，這具身體還是無法適應這里的環(huán)境嗎？

同學們你看看我我看看你，都不知如何是好甚至有同學打起了120.

歪，是120嗎？這里是青鳥市3中，3中食堂里有個精神病來收一下......

陳軒......（；′д｀）ゞ

終于系統(tǒng)的聲音在腦海中響起。

叮~恭喜宿主完成任務獎勵：天品打坐功法一部請注意查收。

剛聽到此聲音陳軒就立馬拿著校服低下頭埋在校服里面快速逃離了這個令他社死兩次的食堂。

跑出食堂的陳軒直奔校長室，心中還在不斷咒罵著董星。

可惡的肌肉男，你給小爺?shù)戎任乙驳搅它S階，看我怎么把你摁在地上捶。

校長辦公室內(nèi)。

孫校長，你這真的有用嗎？

哎呀，各位就放心吧，雖然這有些不厚道，但是如果這小子真的能在武修大比上大放異彩，如果他沒成功，咱們就不能找個理由給他撤銷掉嗎？是吧？

那好吧...教導主任終究是拗不過校長，雖然一個處分對學生的影響很大，但校長這樣做也沒錯，反正最后也還能撤掉。

那陳軒的班主任怎么看這件事情，畢竟是你們班的學生。孫景恒說道。

我沒什么意見，反正這小子就是欠收拾，這樣也不錯，正好讓他長個記性董星說道。

那柳老師有什么看法？

我也沒什么，反正我是看中這小子了武修大比之后我想讓他去部隊指不定就是個好苗子呢。柳如煙道。

那陳軒處分的事情就這么定下吧。

正在各位老師談話之際，陳軒已經(jīng)到了校長室門口。

報告。

進來。

進了門的陳軒先是一驚，后說道，我說老師們吶我不就燒了本數(shù)學老師的教材嗎？用不著這么多人討論批判我吧。

咳咳...有必要孫景恒臉不紅心不跳的說道：這件事情在學校的影響非常不好，所以我們老師要經(jīng)過層層討論。

那最終結(jié)果呢？

給你一個處分。

陳軒：？？？就這？？？

就這你們需要這么多人討論啊(っ °Д °;)っ？？

咳咳，還是非常有必要的，畢竟你現(xiàn)在也是一名武修了，而且在整個學校里面修為也是到了這個年紀的瓶頸，所以很有必要討論你的處分問題。

瓶頸？那是什么？

一看你平時就沒有好好聽我的課啊陳軒。

陳軒的后頸發(fā)涼，仿佛墜入冰窟，不用想，這個氣息是來自柳如煙的。

不是的啊柳老師！下次一定??！

躲在角落的陳軒瑟瑟發(fā)抖，雖然不知道柳如煙是什么境界的，但畢竟是官方的人，境界肯定低不了。

下次，如果我再發(fā)現(xiàn)你上我的課睡覺，后果怎樣你應該知道的吧。

知道，知道。陳軒勉強從恐懼的臉里面擠出一抹微笑。那瓶頸是啥啊。

哎，真是拿你沒辦法，瓶頸就是一個大境界的巔峰到下一個大境界的初期，但是淬體巔峰到黃階初期除外，這個境界突破需要一個武靈極其濃郁的地方做一個跳板，才能突破。

而后面的境界圖破壁則需要對自身的了解和感悟。柳如煙解釋道。

哦~搜嘎！那哪個地方武靈濃郁嘞？

聚靈場。

那哪有嘞？

華夏境內(nèi)有五個。

分別是東岳泰山，西岳華山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山。其中東岳泰山為五岳之首，聚靈場的武靈最為濃郁。

哦~那這樣我明天就去陳軒一咧嘴說道。

哈哈哈哈，柳如煙那銅鈴般的笑聲傳入了陳軒的耳朵，你說去就去??？聚靈場是何等的珍貴？這五個聚靈場可都是掌控在大家族手中。

東岳歸屬于隱士姬家，多年之前跟華清大學聯(lián)手達成共識將一些天才送入聚靈陣突破。

西岳歸屬于姜家，南岳歸屬于宋家，北岳歸屬于林家也是唯一一個塵世中掌握著聚靈場的家族。

為什么只有姬家與大學合作呢？其他家族呢？還有中岳嵩山在誰手里？？陳軒露出了求知的小眼神。

哎，既然你問了那我就一次性說完吧，柳如煙無奈道，碰上這樣一個不喜歡上文化課，武修天賦卻特別好的學生她也是遭罪了。

總的來說，聚靈場不是無窮無盡的，一段時間之內(nèi)就只有那么多嗎，其他家族實在是無法有空余的武靈給外人突破。

而五岳之首的東岳武靈略高于其他三岳，所以多少能擠出來一些武靈給外人使用，這樣也好跟國家的天才結(jié)下善緣。而中岳....那里至今是混沌一片，沒人知道那里面有什么。

那就沒有其他辦法突破這一層瓶頸嗎？

有，有一些人群，可以自行突破這層瓶頸，但突破的越容易天賦越是差勁，到后期的修行也越發(fā)艱難，或者是極品的打坐功功法......

這樣啊，陳軒陷入了沉思。

這時校長的聲音響起，咳咳，已經(jīng)耽誤很久了，陳軒你看一下這份處分，要是沒什么異議就可以簽字了。

陳軒回過神來道：好的，隨手簽上了字。道：老師，要是沒什么事情我就先走了。

好的，陳軒你先回去吧。

陳軒走后。

柳老師，你跟他說的太多了，這樣的壓力不是誰都能承受的住的，萬一他......

沒事的，不論什么樣的平民天才都要經(jīng)歷這一步。

出了校長室的陳軒陷入了深深的沉思，自己該如何突破這層瓶頸呢？

哦，對了，自己有系統(tǒng)剛剛獎勵的功法??！

系統(tǒng)，領(lǐng)取獎勵。

叮 好的，正在領(lǐng)取...恭喜宿主獲得天階極品功法羽化飛仙術(shù)。

霍！天階極品啊！真是愛死系統(tǒng)了。

叮 宿主是否貫通？

有了上一次的教訓，陳軒決定這次找一個沒人的地方再貫通。

于是陳軒來到了宿舍，因為陳軒剛剛?cè)チ诵ｉL室，剛剛好錯過了上課的點索性也就不上了直接到宿舍學習功法，爭取早日突破黃階。

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