萬能人物上集結(jié)尾回顧
萬能人物正文開始
奕君你也沒跟我差幾分
秋霞二十多分也很多,算了,不說這個(gè)了,趕緊寫數(shù)學(xué)吧
后面弈君寫著寫著就發(fā)起呆來,我還是繼續(xù)寫數(shù)學(xué)
剛開始的數(shù)學(xué)并沒有太難,我也剛好在開學(xué)前上了網(wǎng)課,所以學(xué)起來比較輕松
回到宿舍,玩手機(jī)的玩手機(jī),吃宵夜的吃宵夜,我無聊的拿出本子寫起小說
原本是打算寫一本小說的,越寫到后面越?jīng)]有靈感,而且現(xiàn)在課程開始緊了
第三周,德育副班長(zhǎng)突然讓大家換座位,我換了一個(gè)同桌,但還好還是我的舍友——謝靈
我有兩個(gè)同桌,我在第二組,在第二組和第三組的第一排的中間還有一個(gè)人的位置,那里坐的人就是語文課代表——張精
我跟謝靈雖然是舍友,但在宿舍里并沒有太多的話說,所以也不能算熟
而旁邊的語文課代表,我并不想和她太熟,反倒是她很自然熟的問我叫什么
秋霞秋霞
張精嘻嘻,我叫張精,以后你就是我的同桌了,朕的后宮佳麗之一了
當(dāng)時(shí)我并不想多說什么,對(duì)于換同桌這件事我還是有些生氣的
原本我還是和弈君做同桌,坐的位置也比較適當(dāng),但因?yàn)樵靖x靈的同桌說太前了,于是把我跟她調(diào)換
真真是權(quán)利大什么也可以干,都沒有人問過我的意見
有一天,鄭咩和我都比較早去教室,我就聽見鄭咩和另一個(gè)女同學(xué)再說德育副班長(zhǎng)安排的位置都是有心機(jī)的
秋霞怎么說
鄭咩坐在德育副班長(zhǎng)前后左右的四個(gè)女生都是班里比較白也比較漂亮的
秋霞好無語
鄭咩都感覺有點(diǎn)渣
我表示贊同,隨后鄭咩又說
鄭咩德育副班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表在課上還一直討論班里哪個(gè)女生好看,然后座位不就換成這樣的了
我聽了很生氣但也不能怎么辦,誰叫他有權(quán)我沒有呢,而且跟班主任說也沒有用,班主任不管這些事,他太懶了
藍(lán)湛位置一個(gè)星期換一次,不換組只換排,一個(gè)星期最后一排就上來坐,女生就一定要坐第一排,男生上來就第二排
我沒有表達(dá)什么,我期待下個(gè)星期我換成第二排的
但結(jié)果萬萬沒有想到,最后一排上來的女生盡然坐在第二排,我很生氣的去問藍(lán)湛
藍(lán)湛她跟我說她的東西放不下
秋霞放不下就可以不換了嗎?放不下就不可以放在別的地方嗎?一定要放在那個(gè)位置嗎?
藍(lán)湛那你跟她同桌換一下位置?
秋霞算了,不換了
對(duì)于那個(gè)女生的同桌,是跟我一個(gè)小學(xué)的,叫溫情,人雖好看,但也有點(diǎn)……(后面看到后自己體會(huì)吧,不先透露)
后面,德育副班長(zhǎng)又安排了每個(gè)組的文理科組長(zhǎng),我是文科組長(zhǎng)
然后語文老師又讓語文課代表安排兩個(gè)每次默寫都滿分的同學(xué)幫忙改正默寫
秋霞老師不是讓你找兩個(gè)人嗎?我累了,你還是再找一個(gè)分擔(dān)一下吧
在老師說之前,改默寫的都是我一個(gè)人干,張精也有改,但每次我檢查的時(shí)候我都可以找到好多錯(cuò)的
于是那些在張精手里是及格滿分的,在我手里直接變成不及格了
也因?yàn)槲姨J(rèn)真,所以改默寫都我一個(gè)人干
張精那些人干不認(rèn)真,而且也不多
秋霞那你什么時(shí)候默寫一下