帕主任“好了，同學(xué)們，趕快回座位?！?/p>

安琪剛剛介紹完，帕主任便拿著課本走進(jìn)了教室，在教室玩鬧的同學(xué)，紛紛回到了自己座位，只剩藍(lán)寶和堅(jiān)尼站在原地不知道該坐哪。帕主任注意到，給他們安排了座位。

帕主任“藍(lán)寶，堅(jiān)尼，你們就坐最后一排吧?！?/p>

吸血大王“謝謝，帕主任?！?/p>

烈焰堅(jiān)尼“謝謝帕主任”

兩人到了謝，便走到了最后一旁相鄰的兩個(gè)位置坐下。

他們的位置和安琪的位置并不挨著，但由于是最后一排他們能清楚的看清安琪的一舉一動(dòng)。這時(shí)安琪扭過(guò)頭給他們做了個(gè)“加油”的手勢(shì)。

藍(lán)寶點(diǎn)頭一笑，堅(jiān)尼則調(diào)皮的回了一個(gè)。

安琪被堅(jiān)尼的舉動(dòng)逗笑，轉(zhuǎn)身的時(shí)候她臉上發(fā)自內(nèi)心的笑意正好被一旁的雷普捕捉到了。因?yàn)樗](méi)有看到全過(guò)程，下意識(shí)認(rèn)為這一切都和藍(lán)寶有關(guān)，臉一下子黑了。

安琪敏銳的察覺(jué)到雷普心情不好，恰好上課鈴響，帕主任開(kāi)始上課。帕主任一向最討厭上課開(kāi)小差的人，要是逮住了，就算是好學(xué)生也得劈頭蓋臉罵一頓。

為了不讓帕主任發(fā)現(xiàn)，她只好半遮住腦袋輕聲叫了聲。

安琪.坎貝爾“雷普…”

雷普不僅沒(méi)應(yīng)，還舉起手，回答了帕主任提出的問(wèn)題，得到了帕主任的一頓表?yè)P(yáng)。

他坐下后，目光依舊直直的看著黑板，神態(tài)自若，就像沒(méi)有聽(tīng)到一樣。

可安琪確定他是能聽(tīng)到的，可既然聽(tīng)到了，又為什么不應(yīng)呢？

想了想，也想不出一個(gè)所以然，最后干脆放棄專注開(kāi)始聽(tīng)課。

帕主任的魔字學(xué)，別說(shuō)差生，就連好學(xué)生有時(shí)都聽(tīng)不懂，除了無(wú)聊就是無(wú)聊。

帕主任“好，下課?！?/p>

好不容易熬到下課，巴瑞斯立刻拉著木蘭花花溜了。

安琪.坎貝爾“雷…”

安琪看向?qū)γ嫦雴?wèn)問(wèn)雷普是不是還沒(méi)有恢復(fù)好，可還沒(méi)等開(kāi)口，雷普就收拾課本直接走出了教室。

正巧這時(shí)，藍(lán)寶和堅(jiān)尼也從后排走了過(guò)來(lái)。

吸血大王“安琪，帕主任的魔字學(xué)，我都沒(méi)聽(tīng)懂，你可不可以帶我去圖書(shū)館找點(diǎn)書(shū)來(lái)看？”

安琪看了眼緊閉的教室大門，心里有些擔(dān)心雷普，可藍(lán)寶才來(lái)萌學(xué)園，她也不好拒絕他的請(qǐng)求，便答應(yīng)了。

三人走出教室，在半路，堅(jiān)尼便借口溜了。

他可不想當(dāng)電燈泡。

安琪和藍(lán)寶走到圖書(shū)館就看見(jiàn)謎亞星和歐趴正在給焰王講解卜快老師留下來(lái)的作業(yè)。

兩人一左一右把焰王夾在中間，她能看出來(lái)，歐趴和謎亞星已經(jīng)很努力了，可焰王還是一頭霧水，完全不開(kāi)竅的樣子。

看到歐趴，安琪心里突然升起一絲玩味，身體傾斜，靠向藍(lán)寶，小聲說(shuō)道：

安琪.坎貝爾“給你介紹個(gè)新朋友?！?/p>

吸血大王“好。”

藍(lán)寶完全不知道安琪心里的小九九，單純的應(yīng)著。

她帶著藍(lán)寶上前，走到三人的桌子前站立，因?yàn)槿撕苷J(rèn)真，完全沒(méi)有注意到安琪的到來(lái)。

安琪手握成拳，放在嘴邊故意輕咳了聲：

安琪.坎貝爾“歐趴?！?/p>

三人同時(shí)抬起了頭，幾目相對(duì)，一時(shí)間除了謎亞星，其他三人同時(shí)愣住了。