劉耀文看阮勇嚇的直哆嗦的樣子沒(méi)在難為他
劉耀文嘖--
劉耀文滾回去坐下!老師還得上課
阮勇立馬坐回了自己的位置,劉耀文和宋亞軒一并坐下
霍建華當(dāng)做剛剛的那一出戲沒(méi)發(fā)生似的若無(wú)其事的說(shuō)道
霍建華(班主任)好了好了,都坐好,既然不做介紹,就先上課吧!
這時(shí)候紀(jì)蘇皖站了起來(lái)
紀(jì)蘇皖霍老師,還是先介紹一下吧,我都不認(rèn)識(shí)大家
霍建華點(diǎn)了一下頭,就當(dāng)同意了,紀(jì)蘇皖介紹道
紀(jì)蘇皖大家好,我是本學(xué)期新來(lái)的轉(zhuǎn)校生叫紀(jì)蘇皖,之前已經(jīng)介紹過(guò)了,但是我想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)大家!
紀(jì)蘇皖說(shuō)完后看向了霍建華,霍建華又向她點(diǎn)了點(diǎn)頭
霍建華(班主任)好,紀(jì)蘇皖同學(xué)你先坐
霍建華(班主任)還有想要做介紹的嗎?
霍建華的話音剛落,紀(jì)蘇皖前排站著的宋亞軒站了起來(lái)
宋亞軒我叫宋亞軒,上學(xué)期雖然沒(méi)來(lái),但也有一些同學(xué)認(rèn)識(shí)我, 這學(xué)期我會(huì)把之前的課程補(bǔ)回來(lái),希望今后能夠與大家好好相處!
宋亞軒說(shuō)完后頭向后轉(zhuǎn)向了紀(jì)蘇皖,紀(jì)蘇皖又看到了他嘴唇上的傷不自覺(jué)的心煩,臉熱,這傷真的是我咬的?我哪下口這么重了,肯定不是!紀(jì)蘇皖對(duì)自己有些心理暗示。
下一個(gè)是劉耀文站起來(lái)介紹了自己
劉耀文我叫劉耀文。
劉耀文說(shuō)完了自己的名字就坐下了
裴修皓見(jiàn)劉耀文介紹完后,立馬站了起來(lái)介紹自己
裴修皓大家好,我叫裴修皓!樂(lè)于助人,大家要是有事都可以找我?guī)兔?/p>
哈哈,哈哈哈......
同學(xué)們都笑了
然而只有紀(jì)蘇皖不明白笑的是什么
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>找你幫忙?幫倒忙嗎?
大家笑是因?yàn)椋袄蠋熣遗嵝摒兔Π釙?shū)時(shí),裴修皓在路上就掉地上了一半。還有一次老師找他抬水的時(shí)候,那水濺到了地上一大半等提到辦公室的時(shí)候,就剩下半桶水了。反而每次都得返工
小插曲完了以后,大家就輪了下去,一個(gè)接一個(gè)的站起來(lái)介紹著自己,大家的業(yè)余安好都很豐富,有喜歡唱歌的,有喜歡畫(huà)畫(huà)的,還有喜歡體育的......他們的愛(ài)好只有想不到的,沒(méi)有他們不喜歡的
這大半節(jié)課過(guò)的非???,氛圍也都很好臨下課的時(shí)候,霍建華講了一遍本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最后下課時(shí),劉耀文和阮勇被叫進(jìn)了辦公室
辦公室里霍建華很是親切他問(wèn)他們知不知道自己哪里錯(cuò)了?
然而劉耀文一聲不吭,阮勇不得不說(shuō)
阮勇上課不能擾亂課堂秩序,更不應(yīng)該下位惹麻煩,我們會(huì)寫(xiě)檢討的
霍建華見(jiàn)他主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并且要求寫(xiě)檢討便更仁慈了
霍建華(班主任)既然認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了就回去吧,放學(xué)前把檢討都交上,回去后再把宋亞軒和紀(jì)蘇皖叫來(lái)
在回班的路上,劉耀文撇了一眼阮勇
劉耀文喂!
劉耀文你這家伙答應(yīng)要寫(xiě)檢討的,我可沒(méi)答應(yīng)哈!要寫(xiě)你自己寫(xiě)別帶上我
阮勇立馬說(shuō)道
阮勇文哥,你放心,你的那一份我也會(huì)幫你寫(xiě)好的
劉耀文板著臉看了他一眼
劉耀文聽(tīng)不懂人話還是怎么著?我有說(shuō)讓你寫(xiě)嗎?
劉耀文我沒(méi)答應(yīng)“劉海哥”要寫(xiě),就你答應(yīng)了
阮勇猜不透劉耀文到底是怎么想的
阮勇好,您是大爺,您說(shuō)的都對(duì)
劉耀文沒(méi)再理他加快腳步走回了教室
回到教室,劉耀文坐到宋亞軒旁邊,宋亞軒抬頭問(wèn)他
#宋亞軒剛剛在辦公室霍老師沒(méi)有為難你吧?
劉耀文笑了笑揣摩道
劉耀文還真為難我了,讓我寫(xiě)個(gè)1000字的檢討書(shū),你也知道我這寫(xiě)作水平,語(yǔ)文作文都懶得編更別說(shuō)這檢討了,這檢討書(shū)可怎么寫(xiě)啊?
劉耀文還裝出一副很為難的表情,宋亞軒信了,怕他真會(huì)因?yàn)樽约哼@點(diǎn)破事受處分
#宋亞軒這件事本來(lái)就因我而起,跟你沒(méi)什么關(guān)系
宋亞軒一邊說(shuō)一邊拿出了紙和筆,放到了劉耀文的桌子上
#宋亞軒咱倆的字跡不一樣,我替你寫(xiě)的話,霍老師應(yīng)該能看出來(lái)
#宋亞軒這樣吧,我說(shuō),你寫(xiě)
劉耀文沒(méi)想到宋亞軒真的信了
劉耀文檢討書(shū)先不急,剛在辦公室,“劉海哥”讓我把你和新來(lái)的那個(gè)叫辦公室去
劉耀文檢討書(shū)回來(lái)寫(xiě)也不遲,放學(xué)才交
#宋亞軒行吧
宋亞軒扭頭看了眼正在看書(shū)的紀(jì)蘇皖, 他對(duì)劉耀文說(shuō)道
#宋亞軒你通知一下紀(jì)蘇皖吧
劉耀文見(jiàn)紀(jì)蘇皖就在宋亞軒后面坐著不明白他為什么不告訴她一聲,問(wèn)道
劉耀文你自己怎么不給她說(shuō)?
#宋亞軒她對(duì)我有一些誤會(huì),我先走了哈!
宋亞軒前腳剛邁出教室門(mén),后面劉耀文轉(zhuǎn)頭對(duì)紀(jì)蘇皖說(shuō)
劉耀文哎,那誰(shuí)
劉耀文剛剛霍建華叫你去辦公室