既然班主任吩咐了叫林暉月給云祎輔導(dǎo)這些天落下了的功課，林暉月自然也不會推諉，所以班會結(jié)束后，林暉月詢問云祎之前有沒有看書之類的。

云祎拿出了她的課本遞到林暉月的面前，道：“其實(shí)剛開學(xué)的時候我就去教務(wù)處拿了一套理科的課本回去自己看了，這幾周只是在等轉(zhuǎn)科的程序下來而已啦?！?/p>

林暉月翻了翻她的書，里面全都是寫得密密麻麻的筆記，連課后作業(yè)也全部完成了。端正的楷體小字看起來非常的賞心悅目。在空白的地方，還總結(jié)了一下各章的知識點(diǎn)。

看得出來，云祎的自學(xué)能力其實(shí)很強(qiáng)。

“那你還有什么疑問嗎？”林暉月看完她的課本后，覺得班主任這一吩咐或許就是有些多慮了。

云祎笑笑，道：“還真的有幾道題我沒能自己做出來，來之前就想著要問你呢。剛好班主任就把我們分到一起了，這可真好。”

“你等等，我找一下哈?！痹频t轉(zhuǎn)頭翻起了書包。

“嗯，好?！甭犚娫频t還有問題要問他，他剛剛不知道從何涌起的幾絲不易察覺的失落就瞬間消失了，垂眸翻看著云祎的課本和筆記。

云祎很快拿出了一小疊白色的試卷，試卷是網(wǎng)上的一些提優(yōu)的套題，難度比他們平時做的作業(yè)要大很多。試卷已經(jīng)做得差不多了，只剩下幾道題用紅筆圈起來了，大概就是她不會做的題。

云祎指著那幾道圈起來的題給林暉月看：“看，就是這幾道題。其實(shí)我也不是完全沒有思路，就是有的思路走到一半就走不下去了；有些是太天馬行空了不知道怎么串聯(lián)起來。”

“那你先跟我說說你的思路吧?！绷謺熢抡页隽艘粋€草稿本放在了他們的中間，把題看了幾遍后，就問云祎的想法是怎么樣的。

兩個人就這樣交流著自己的想法，尋找著正確的解法。有的題林暉月做過的或者會的就引導(dǎo)著云祎往正確的方向走，還有一些實(shí)在很難兩個人都不能立即做出來的就一起探討著解法。

周圍有的同學(xué)聽見他們討論也過來圍觀，成績一般的同學(xué)看不太懂也沒有出聲，一些成績好的同學(xué)慢慢的也加入了他們的討論中去。

“你看！我就說是這樣的吧！”

“解出來啦！解出來啦！”

“林暉月厲害?。　?/p>

“誒，這里是怎么回事啊？我還沒懂，能不能給我講講？”

群策群力之下，很快所有的難題都解出來了。很多人的臉上都綻放出了十分有成就感的笑容，云祎也笑得十分開心，林暉月看著大家放松的笑也笑了出來。

幾個同學(xué)搭著林暉月的肩膀道：“開始還以為是你不喜歡和我們說話呢，沒想到你還，還挺好的哇。”

剛剛有幾個同學(xué)最后還是沒看懂的時候就是林暉月給他們細(xì)心解釋了，之前還有人說林暉月就是看不起成績不好的人，現(xiàn)在看來根本就不是這樣的。

“舉手之勞而已?！绷謺熢聞傉f完，云祎就接了他的話道：“我們林暉月同學(xué)當(dāng)然好啦，他只是不太喜歡說話而已，但是人真的是很好的呀?！?/p>

她還記得，很久以前的那個下雨天，就是眼前的這個少年撐著傘默默無言地陪她走了一路。

人群散去后，林暉月的臉上還殘留著一點(diǎn)未散盡的笑意，云祎看著林暉月，眼睛亮晶晶的，綻放出了一個極富感染力的笑容，道：“林暉月，多笑笑，你笑起來真的很好看。”

你們愛的淮硯今日第二更！雖遲但到啊，最近可能還要開新書，嗯，但是一定會堅持至少日更的。如果喜歡的話，還請點(diǎn)贊打卡收藏評論~你的喜歡就是對我最大的支持！