這里也有樂(lè)趣（992字）

為了迎接兩年后的中考體育考試，初一那年，高瞻遠(yuǎn)矚、望子成龍的媽媽給我請(qǐng)了一名游泳教練，希望我能用游泳來(lái)代替跑步，彌補(bǔ)耐力不足的缺點(diǎn)。但我從小就怕水，對(duì)游泳自然也就敬而遠(yuǎn)之；更何況，任何人、事，一旦套上“中考”的枷鎖，都無(wú)一例外變得枯燥乏味味同嚼蠟面目可憎起來(lái)。無(wú)奈中考大過(guò)天，在媽媽的苦口婆心之下，我只能硬著頭皮下水了。

于是，游泳課成了我的午夜噩夢(mèng)、滿清酷刑。一進(jìn)游泳館，一道道的泳道就如牢籠般將我囚禁。被水嗆得頭暈眼花時(shí)，我常恨恨地想，寧愿做只蝸牛爬到一千米的終點(diǎn)也不要像只笨水牛一樣在水里折騰！

可是，一個(gè)月過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了蛙泳，再后來(lái)學(xué)會(huì)了自由泳、蝶泳，盡管姿勢(shì)還很笨拙，但我“竟然”開(kāi)始感受到“噩夢(mèng)”、“酷刑”中的樂(lè)趣了。

游泳之樂(lè)，樂(lè)在水中來(lái)去，自由自在，心如蝶舞。

水世界亦動(dòng)亦靜，在一池碧波中甩腿、舞臂，靈活的身軀可以像詩(shī)人一樣在水中自由地書(shū)寫(xiě)；有時(shí)躺在水面上，雙腳慢慢地抖動(dòng)，水輕輕滑過(guò)我的身體，又像輕舟蕩漾，地球引力仿佛消失了，學(xué)習(xí)上的苦悶和壓力也被溶解了。每次濕淋淋的一躍上岸，抖落一身的水滴，都感覺(jué)自己像是一只破繭而出的蝶，從此可以輕盈起舞！

游泳之樂(lè)，樂(lè)在努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。

每次練習(xí)，我都在尋找那種感覺(jué)——挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我的雙腿已酸得不行的時(shí)候，我告訴自己，堅(jiān)持下去！于是，我咬緊了牙關(guān)，挺了過(guò)去。100米……200米……300米……那一刻，勝利的喜悅?cè)〈怂械钠v，唯有快樂(lè)溢滿于心。

冬天游泳，更是意志的磨練，有時(shí)偌大的游泳館里我只聽(tīng)得到自己劃手、踢腿的聲音。先熱身，再一件一件減少衣服，接著，長(zhǎng)嘯一聲，撲入水中。盡管是恒溫游泳館，可仍仿佛遁入一個(gè)清涼的音樂(lè)世界，“嘩……嘩……”，我在心中默背“……漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由……”，豪情壯志在我胸，小小寒冷何足掛齒！

游泳之樂(lè)，有時(shí)也樂(lè)在呼朋引伴，水聲與笑語(yǔ)齊飛，競(jìng)賽第二，友情第一。

練游泳多數(shù)時(shí)候要耐得住寂寞，可偶爾放學(xué)之后幾個(gè)同學(xué)約好來(lái)一場(chǎng)比賽，那就熱鬧了。

“預(yù)備，開(kāi)始！”幾條泳道一起竄出去，劈波斬浪，向前！超越！追趕！誰(shuí)都不甘落后，可誰(shuí)也都毫不吝嗇地分享自己進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。游泳館里水聲、談笑聲聲聲入耳，友情也在暖暖地流動(dòng)，這種感覺(jué)是在教室里體會(huì)不到的。

現(xiàn)在，盡管游泳身上仍貼著“中考”的黑色標(biāo)簽，但它早已不是我的噩夢(mèng)了，我越來(lái)越感受到游泳的樂(lè)趣了。游泳之樂(lè)，得之心而托之文也！

今天，你游了嗎？