風(fēng)楊說(shuō)的話(huà)，風(fēng)奇怎么會(huì)不記得呢。可是記得又如何，況且現(xiàn)在是許歌在說(shuō)：“記得，可是，媽媽不是說(shuō)我想要做什么，就可以做什么的嗎？”許歌故意說(shuō)道。

而風(fēng)奇現(xiàn)在之所以會(huì)做出如此荒唐的事情，都是風(fēng)奇媽媽的那一句：“沒(méi)事的，小奇，你就是把天捅一個(gè)窟窿，媽媽也不會(huì)怪你的。不要委屈了自己就好?！?/p>

這樣的愛(ài)，明顯就是有問(wèn)題的。

畢竟每一個(gè)人，如果不和大家一樣遵守規(guī)則，那么不僅僅自己要受苦，也許還會(huì)連累到別人。

可是，偏偏風(fēng)奇一個(gè)那么聰明的孩子，竟然意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，是因?yàn)樗陀幸粋€(gè)是非不明的媽媽。

所以，風(fēng)楊和自己弟弟講道理的時(shí)候，風(fēng)奇就搬出了媽媽的那一套。

這樣一來(lái)，風(fēng)奇雖然沒(méi)有做什么，但是風(fēng)楊就會(huì)找風(fēng)奇媽媽認(rèn)真談一談。談一談對(duì)于孩子的教育問(wèn)題。

風(fēng)奇媽媽怎么會(huì)想到，自己只不過(guò)是怕風(fēng)奇在學(xué)校會(huì)受到委屈罷了。

可是不曾想，她的強(qiáng)勢(shì)，讓風(fēng)奇的老師忌憚，讓風(fēng)奇也隨意。

什么時(shí)候開(kāi)始，風(fēng)奇可以成為想要做什么，就做什么的人了呢？

風(fēng)楊和弟弟風(fēng)奇說(shuō)了一些，也不敢說(shuō)得太重，畢竟他們找到風(fēng)奇的時(shí)候，風(fēng)奇看起來(lái)就很可憐。

要是說(shuō)重了，到時(shí)候風(fēng)奇又要想不開(kāi)了。

只是他不知道，這個(gè)時(shí)候風(fēng)奇體內(nèi)的許歌，可不是那么脆弱的。

許歌分析風(fēng)奇之所以會(huì)抑郁，那都是因?yàn)轱L(fēng)奇媽媽太多的干涉，而所有的這一切，風(fēng)奇似乎都沒(méi)有和媽媽說(shuō)過(guò)一個(gè)不字。

或許是風(fēng)奇太過(guò)于孝順，又或者風(fēng)奇確實(shí)是被媽媽左右得太多了，才會(huì)沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)。

但是，以后他要告訴風(fēng)奇，讓風(fēng)奇知道怎么做才是對(duì)，怎么做是錯(cuò)的。

在這之前，風(fēng)楊覺(jué)得有必要和風(fēng)奇媽媽好好說(shuō)一說(shuō)關(guān)于孩子的教育問(wèn)題。

以前也想說(shuō)，可是沒(méi)有機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在正好就是一個(gè)機(jī)會(huì)，于是，風(fēng)楊找到媽媽。他和媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)院竽銓?duì)于小奇，不能再這樣無(wú)法無(wú)天，什么都寵著他了。在自己家里，我們每一個(gè)人都寵著他，愛(ài)著他，讓他受不到一點(diǎn)點(diǎn)打擊。可是今天怎么樣呢，今天他應(yīng)該也是被嚇壞了吧！可是他為何敢不聽(tīng)從老師的安排，為何敢如此我行我素，這還不都是風(fēng)家的人慣著出來(lái)的?！?/p>

風(fēng)奇媽媽卻依然辯解：“可是我們風(fēng)家不也就只有風(fēng)奇這么一個(gè)難得的孩子。我們不寵著他，誰(shuí)來(lái)寵著他呢？”

風(fēng)楊再次無(wú)語(yǔ)地辯解道：“大家寵著他沒(méi)錯(cuò)，可是讓他不受一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，難道就真的對(duì)嗎？”

風(fēng)奇媽媽卻有些開(kāi)始咆哮著說(shuō)道：“你什么意思呢，你的意思是讓我相信你的鬼話(huà)，讓風(fēng)奇也能去吃別人吃過(guò)的苦嗎？受別人受過(guò)的罪嗎？”

“那也不是不可能，再說(shuō)了，人只有融入社會(huì)，才能懂得更多，可是媽媽?zhuān)也幌Ｍ阕屝∑孢B步入社會(huì)的能力都沒(méi)有。這樣他或許就真的沒(méi)有可能吃別人吃過(guò)的苦了?！?/p>