薰衣草的香氣彌漫在我的周圍,我知道你喜歡薰衣草的味道,所以能不能順便喜歡喜歡有著薰衣草香味的我呢。
——題記
一般的小情侶喜歡走小黑路,一是不容易被老師發(fā)現(xiàn)二是能悄悄咪咪干點(diǎn)壞事,至于什么壞事都得都懂。
劉耀文和秦林就不一樣了。劉耀文和葉書(shū)榆會(huì)沿著路燈走光明正大的老師也逮不著。秦林跟著徐言開(kāi)始適應(yīng)著晚五,在教室里兩個(gè)人獨(dú)處,連鬼都遇不到更何況老師和同學(xué)。
時(shí)間過(guò)得真快啊,每天都是在刷題做試卷,早就失去了星期的概念。休息和做題仿佛成為了唯一可以劃分時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)。早晨的朝霞傍晚的黃昏夜晚的星辰,不停的交替,能留意這些的恐怕只有情侶們了吧。
“一周了,時(shí)間好快啊?!?/p>
踢著路邊上的石子,徐言算了算時(shí)間。在一起一周了,時(shí)間過(guò)得好快啊,感覺(jué)還沒(méi)有體驗(yàn)什么就過(guò)去了。
“是啊,都一周了?!?/p>
“感覺(jué)我們好像沒(méi)做什么一周就過(guò)去了?!?/p>
徐言這話秦林怎么越聽(tīng)越不對(duì)勁,總感覺(jué)班長(zhǎng)好像希望發(fā)生一些不可告人的事情。說(shuō)著一個(gè)轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)到徐言面前,彎下腰看著她笑了笑。
“班長(zhǎng),你難道想發(fā)生什么嗎。”
這不是疑問(wèn)的口吻,是陳述句。調(diào)侃的語(yǔ)氣,炙熱的眼神,邪魅的臉龐在徐言的眼前無(wú)限的放大,秦林這絕對(duì)有色誘的嫌疑。
好香,不是學(xué)校的花香,好像是秦林身上傳來(lái)的香味,是徐言喜歡的薰衣草味。徐言的手不自覺(jué)的環(huán)抱住了秦林的脖子,距離又拉進(jìn)了些,香味更濃了。
“秦林,你身上好香?!?/p>
天知道徐言這個(gè)樣子有多誘人,秦林多希望這個(gè)時(shí)候自己是個(gè)禽獸,可惜他不是。
“可能是沐浴露的味道?!?/p>
秦林推開(kāi)徐言,站到她右邊牽著徐言的手繼續(xù)往前走。還好現(xiàn)在是晚上剛剛又在樹(shù)底下,應(yīng)該沒(méi)有多少人看見(jiàn)。被發(fā)現(xiàn)就丟死人了,徐言回過(guò)神來(lái)差點(diǎn)松開(kāi)秦林的手就跑。她剛剛在干什么,完全著了秦林的道。
“我剛剛失態(tài)了,沒(méi)嚇到你吧?!?/p>
?。?/p>
能夠認(rèn)錯(cuò)的都是乖孩子。在徐言主動(dòng)抱住秦林的一瞬間,秦林確確實(shí)實(shí)被驚愕住了。然后很快驚喜蓋住了驚愕,原來(lái)徐言還有這么可愛(ài)的一面吶。
“沒(méi)有,班長(zhǎng)那個(gè)樣子挺可愛(ài)的?!?/p>
眼角的余光告訴徐言秦林在笑而且笑容十分燦爛。不正經(jīng)果然還是秦林的代名詞。
“挺可惜的,班長(zhǎng)都那么主動(dòng)了,沒(méi)想到我竟然退縮了?!?/p>
剛想說(shuō)秦林不正經(jīng),他就不正經(jīng)起來(lái)了。
“別別別說(shuō)了。”
徐言的臉越來(lái)越紅,不知道情況的人還以為徐言發(fā)燒了??粗懊鎺撞骄褪菐耍煅运砷_(kāi)秦林的手加速走了進(jìn)去。打開(kāi)水龍頭,嘩嘩的冷水撲打在臉上并沒(méi)有讓她冷靜下來(lái)。抬眼看鏡子的時(shí)候,看到右下角的一個(gè)地方秦林側(cè)靠在墻上透過(guò)鏡子看著慌張的自己。
“這是女廁所你就這么站在這不怕被認(rèn)成色狼?”
“你見(jiàn)過(guò)像我這么帥的色狼?”
見(jiàn)過(guò)臉皮厚的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)像秦林這種臉皮這么厚的。自夸不帶打草稿,還說(shuō)的義正言辭的。這要是換在外面徐言絕對(duì)不承認(rèn)自己認(rèn)識(shí)他。
站在樓上的葉書(shū)榆和劉耀文默默的看著一切的發(fā)生,而且他們那個(gè)角度成功避開(kāi)了樹(shù)木的遮擋堪稱完美的吃瓜視角。
“我覺(jué)得吧,秦林再勇敢一點(diǎn)就好了?!?/p>
葉書(shū)榆有種對(duì)自家兒子恨鐵不成鋼的感覺(jué),徐言都那么主動(dòng)了,他在猶豫什么。
“他不敢,親了要負(fù)責(zé)。他家里那一關(guān),他還沒(méi)有想好怎么去解決,再說(shuō)了還有夏倩倩。如果勇敢了那么做了,我們兩肯定又會(huì)把他逼到墻角揍一頓。”
看著葉書(shū)榆那么操心別人家的的事情,劉耀文心里有點(diǎn)不是滋味。秦林那小子在一起一周就已經(jīng)趕上他們這么多年的進(jìn)度了,葉書(shū)榆怎么就不操心操心自己呢。
“也是,而且我的第六感告訴我,他應(yīng)該快要被我們兩給揍了。不出意外的話還是熟悉的地點(diǎn)熟悉的人?!?/p>
“我也有這種預(yù)感。”
葉書(shū)榆的第六感是真的有,劉耀文的預(yù)感是瞎編的,他現(xiàn)在就想找秦林干一架,看他真是越來(lái)越不順眼了。
“啊啾,啊啾,啊啾……”
樓下廁所外面的秦林連著打了好幾個(gè)噴嚏,打了一個(gè)機(jī)靈,感覺(jué)背后一股涼意。
“你這是感冒了嗎?我們趕緊回教室吧,外面的風(fēng)挺大的。”
“感冒應(yīng)該沒(méi)有,我感覺(jué)我可能要遭殃了最近?!?/p>
以為沒(méi)被任何人注意到的秦林,殊不知早就被樓上二位看的徹徹底底。沒(méi)幾天就被葉書(shū)榆和劉耀文按在樓梯口一頓嚴(yán)刑逼供。在這之前,秦林在宿舍也被劉耀文揍了。
“我怎么感覺(jué)我談個(gè)戀愛(ài)就是來(lái)給你們打的?!?/p>
“知道就別逼逼?!?/p>
知道還那么多廢話,劉耀文的怒火更大了。他哪里不配了為什么書(shū)榆就不愿意和自己更近一步呢。秦林這個(gè)半吊子都能這樣,他這么認(rèn)真竟然不行。
“知道了,不就是大嫂不愿意和你發(fā)生進(jìn)一步的關(guān)系嗎……”
秦林話還沒(méi)有說(shuō)完就被劉耀文揚(yáng)起的拳頭嚇得自覺(jué)閉上了嘴??粗杂种?,劉耀文讓他說(shuō)完再處死。
“說(shuō)?!?/p>
“別打我了,我可以讓班長(zhǎng)去教唆大嫂,你們不就有戲了?!?/p>
“有主意你不早說(shuō),擱著和我扯那么久?!?/p>
瞬間秦林后悔了不應(yīng)該告訴劉耀文這個(gè)想法,不僅沒(méi)有免揍還被多錘了一次。白白貢獻(xiàn)了一個(gè)好點(diǎn)子,這波血虧。
“明天趕緊去和徐言說(shuō)?!?/p>
“是是是,您是大哥您讓小弟辦的事情,小弟絕對(duì)的速度去辦?!?/p>
第二天一早還在早讀呢,秦林就開(kāi)始措詞,想著怎么和徐言說(shuō)才好。就這么一想N節(jié)課就過(guò)去了。措這么久詞海都給秦林措出來(lái)了吧。趁著下課的功夫剛好葉書(shū)榆也去了辦公室,這大好機(jī)會(huì)趕緊把握。
“班長(zhǎng)~你看我們是不是應(yīng)該幫著撮合撮合對(duì)面二人組。”
“書(shū)榆和劉耀文他們兩不是早就在一起了嗎?”
徐言轉(zhuǎn)著手上的筆,有些疑惑的看著秦林,他知道自己在說(shuō)什么胡話嗎。
“他們兩看著是在一起了,雖然我們也是默認(rèn)在一起了。但誰(shuí)也沒(méi)有表白過(guò),他們的關(guān)系還僅僅止步于朋友。你想想要是他們兩在一起了,加上我們兩是不是親上加親了。”
“這么一說(shuō)好像很有道理。”
洗腦也是教唆的一個(gè)手段,只要秦林能給一個(gè)撮合對(duì)面二人組是有利于他們兩的觀念,這件事必然會(huì)成功。
“這樣我回去和他說(shuō)說(shuō),你回去加油給書(shū)榆姐說(shuō)說(shuō)?!?/p>
“唔,好?!?/p>
雖然沒(méi)怎么懂是什么意思但聽(tīng)上去不錯(cuò)的樣子。而且好像對(duì)書(shū)榆也挺好的,對(duì)自己閨蜜好的選擇那必然是要選的。
“我有空就和書(shū)榆聊聊?!?/p>
徐言這么說(shuō)秦林心里的石頭算是落下了,這下有的交差了,不用再受著劉耀文的壓迫了。
“還有就是能不能讓書(shū)榆姐和劉耀文好好聊聊,能不能不要天天壓榨欺負(fù)我。”
“噗嗤。”
徐言很少笑,她笑點(diǎn)低,一般不會(huì)笑除非忍不住。秦林說(shuō)完話就忍不住笑了出來(lái),為什么感覺(jué)秦林的地位那么低,天天像是個(gè)被統(tǒng)治階級(jí)一樣。
“不行不能和書(shū)榆姐說(shuō),她會(huì)帶著劉耀文這個(gè)糟老頭子一起來(lái)欺負(fù)我。”
想起葉書(shū)榆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,秦林做對(duì)象的話是個(gè)不錯(cuò)的選擇,能逗你開(kāi)心也能給你足夠的安全感。逗人開(kāi)心徐言算是見(jiàn)識(shí)到了,秦林整個(gè)就是一個(gè)開(kāi)心果,那足夠的安全感是什么意思?
“安啦,我會(huì)順帶也給你提一提的,我怎么可能眼睜睜的看著你被他們欺負(fù)嘛?!?/p>
如果徐言能夠說(shuō)服葉書(shū)榆,葉書(shū)榆就能帶著劉耀文,這樣就沒(méi)有人會(huì)壓迫秦林了,秦林就能農(nóng)名翻身把歌唱。
老師團(tuán)們?nèi)ラ_(kāi)一模研討會(huì)了,聽(tīng)說(shuō)這次Q中考的不好,好像均低于市均分,學(xué)校的總排名也掉了。老師們開(kāi)完會(huì)回來(lái)肯定要被批,他們被批完就要來(lái)批我們了。死亡已定,生命好像都在倒計(jì)時(shí)。
“這節(jié)課自己復(fù)習(xí),拿出歷史試卷,根據(jù)答案自主核對(duì),將選擇題錯(cuò)的題目回課本找出對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。材料題的答案抄到試卷原卷上,在原材料中進(jìn)行勾畫?!?/p>
歷史自習(xí),老師不在葉書(shū)榆就是老師,她站在講臺(tái)上有條不紊的布置著所有任務(wù)。說(shuō)完徐言下發(fā)試卷答案,她在黑板上板書(shū)任務(wù)時(shí)間安排和要求。看著她們兩默契的合作和熟悉的動(dòng)作,秦林和劉耀文相視一笑。
沒(méi)有看過(guò)豬認(rèn)真的樣子但見(jiàn)過(guò)豬跑。認(rèn)真的的她們總是在閃閃發(fā)光的。綠葉借助這風(fēng)的力量飄進(jìn)了教室里落在葉書(shū)榆的腳邊,她或許并沒(méi)有注意直接就踩了上去,嫩葉沒(méi)有發(fā)出咔擦的聲音,只是彎曲了一下等葉書(shū)榆走開(kāi)又彈了回去。頑強(qiáng)的生命又會(huì)有新的生機(jī)。