深夜—

喬心睡的十分不安穩(wěn)：“不要…不要…”

不難看出喬心是在做一個很不好的夢.

床頭的花朵發(fā)出微微亮光，直到?jīng)]入喬心的眉心.

沖破團團迷霧，喬心的眉頭終于舒展.

喬心的心頭涌起一種幸福感，就像有人陪她一起面對困難一樣.

星月迷迷糊糊的醒來，因為過于虛弱，無法化行，卻也能感知外界.

星月從喬心的夢中發(fā)現(xiàn)，喬心曾經(jīng)…遭遇過霸凌…

夢里，喬心的面前站著三個女生，面露不善，她們朝喬心吐口水，扇喬心巴掌.

等等….

噩夢將喬心拖入萬劫不復的地步.

鶴望蘭精靈王的能力就是制造夢境.

星月把喬心所處的噩夢擊碎，將喬心強行拉入一個美夢.

在醫(yī)院待了一個月，喬心把花朵養(yǎng)得十分嬌艷，星月也從喬心的身上感到了愛的力量，促使星月化形.

此刻，星月正坐在喬心的肩膀上休息.

喬心不是花仙，自然看不到星月.

喬心在沒人的時候經(jīng)常對星月說話，在喬心心里，也許只有不會說話的小花朵才能聆聽自己的心聲吧.

星月在給喬心編制美夢時，喬心的心態(tài)也發(fā)生了點變化.

少女和前一個月進醫(yī)院時蒼白無力的形態(tài)完全不同，面頰變得紅潤，臉上的笑意也逐漸多起來.

喬心疼惜的撫摸著鶴望蘭的花朵：“小花..我們明天就要回家了…”

后面一句話，喬心沒有說出口…

“抱歉，我不能再來照顧你了.”

少女神情變得絕望.

時間流逝，喬心拖著滿身的傷痕回家，躺在床上失聲痛哭.

淚水如斷了線的珠子，星月發(fā)覺不對，待看到喬心整個手臂的傷，握緊了拳頭.

“心心，我會讓她們不敢欺負你的…”

即使喬心聽不到星月的話.

喬心又在日記本上寫今天發(fā)生的事，星月越看越生氣，如果星月的怒火是實體，那么整個房子可能已經(jīng)燒了吧.

“這群人太過分了..”

“我明天要和心心一起去學?！?/p>

“我會給她們編織一個最可怕的夢…”

當喬心第二天背著書包離開時，星月穩(wěn)穩(wěn)的坐在了喬心的腦袋上.

走到班級的那段路上，星月明顯感知有四個小女孩悄悄的盯著她.

目光熾熱.

星月感到有點不舒服，卻想著正事，沒有做出任何舉措.

陪著喬心上完一節(jié)課，星月發(fā)現(xiàn)，喬心是真不愛聽課，她一直在紙上畫畫，星月看不懂喬心到底畫了什么.

終于三個女生將喬心拖入廁所，周圍的學生卻絲毫沒有阻止的動作.

好想她們對這樣的事習以為常.

喬心被拉到了廁所，預料的巴掌如約而至，喬心閉上眼，疼痛卻沒有襲來，為首的女生的巴掌停止在空中.

“燈引日換，凈水有生，逆流..”

一道道淺藍色的光芒在學校的廁所炸開.

另一處-

“安安，是花精靈..”

書包里的玩偶發(fā)出驚嘆：“而且…這個精靈王的力量暴走了…”

一個頭發(fā)像梳著兩個爆米花的少女沖出教室.