我洗完澡，坐在沙發(fā)上，看著放在陽臺上晾的傘，仍有些平靜不下來。

“這把傘送你。”

那雙眼睛和那句話在腦海里反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)，揮之不去。

我一個(gè)人在沙發(fā)上坐了很久，第二天醒來時(shí)，腰酸背痛。

我關(guān)掉鬧鈴，起身去陽臺洗漱。

清晨有些冷，外頭飄著細(xì)雨。

我瞥見地上已經(jīng)晾干的傘，收了起來，這才注意到傘柄上的黑色字母：MXX

黑色字母在白色傘柄上格外顯眼，我昨天竟然沒能發(fā)現(xiàn)。

我把瑞鳳眼的傘塞進(jìn)書包里，又拿上自己的傘，出了門。

我其實(shí)是喜歡雨的，不論大雨還是小雨。下小雨時(shí)，我不會撐傘。

如若外面下著大雨，而我能一個(gè)人安安心心地待在溫暖的，屬于自己的空間里，我很喜歡這種感覺。

家離學(xué)校不算遠(yuǎn)，走得快些得二十多分鐘，公交車倒也能坐，但我嫌麻煩，大多時(shí)候喜歡早些起然后一個(gè)人慢慢悠悠晃到學(xué)校。

但是要遲到的時(shí)候，就只能騎自行車了，比如今天。

我解了車鎖，往學(xué)校趕，這才剛開學(xué)沒多久，可不能遲到。

把車推進(jìn)學(xué)校的車棚后，想著車在學(xué)?？偛粫煌?，況且也真沒那時(shí)間了，便沒上鎖。

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將書包里的課本一一拿出堆在桌上，又在包底摸出了那把傘。

MXX會是他名字的縮寫嗎？M開頭的姓氏，比較常見的，毛，孟，馬，莫……我能想到的也就這么幾個(gè)。

風(fēng)帶著雨絲飄了進(jìn)來，有些冷，我轉(zhuǎn)身將窗戶拉上。從這兒能望到校門口，這個(gè)點(diǎn)來校的都已經(jīng)遲到了。

我趴回桌上，翻開英語書背單詞。

前桌的姑娘將后背靠在了我桌上，這是要說話的意思。班里大部分同學(xué)的名字都沒記住，我回憶了一會兒才想起來她叫李楠。

“欸，這寫的什么？”

“嗯？”

我順著她的目光低下頭，才發(fā)現(xiàn)原來不知不覺拿鉛筆在書上寫了MXX。

“我不知道，應(yīng)該是名字的首字母縮寫。你對這名字有印象嗎？”

我有些期待，相處了幾天，我發(fā)現(xiàn)這女孩是個(gè)社牛，朋友很多，興許能打聽到。

“是我們學(xué)校的嗎？男的？”

這問題還真把我問住了。

我之前就想過，他可能是外校的學(xué)生。

昨天匆匆一別，記得瑞鳳眼沒穿校服也沒帶書包，這并不能確定他是不是只是因?yàn)檎埣贈]來學(xué)校。

但那句“這把傘送你?！笨梢?。

這話大概是只會在再也見不到的陌生人間說的。這把傘送給你，以后不會相見了，傘也不必還了。

若是同校的，還有見面的機(jī)會，可以還傘。他明顯是覺得我們不會再見了。但也有可能，他只是出于良心借了把傘，不想再與我有瓜葛。

見我遲遲答不上來，李楠又轉(zhuǎn)了回去。

沒一會兒，李楠又重重地靠了上來，我嚇了一跳，問她怎么了。

她有些激動：“你還記不記得，之前看名單，咱們班還有個(gè)人，叫莫徐洐？”

“誰？”我沒反應(yīng)過來。

“就是坐你后面的男孩??！”