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程晚晚(莫曉汐?)
這個(gè)名字我還是第一次聽(tīng)見(jiàn)
只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女聲傳來(lái),并且一抹身影出現(xiàn)
我轉(zhuǎn)過(guò)去看
發(fā)現(xiàn)居然是?;?/p>
程晚晚(原來(lái)?;ń心獣韵。?/p>
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(莫曉汐)到
她面帶笑容看著歷史老師,看上去很陽(yáng)光的樣子
程晚晚(不對(duì)啊)
我才意識(shí)到不對(duì)勁
?;ㄖ皼](méi)選過(guò)這個(gè)課,為什么會(huì)突然點(diǎn)她的名字
一般這種機(jī)會(huì)不否是留給選擇這堂課的同學(xué)嗎?
程晚晚(鈔能力?)
我下意識(shí)的想到了這個(gè)詞
因?yàn)槲抑浪依锖苡绣X
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(歷史老師)莫曉汐同學(xué)是特意轉(zhuǎn)來(lái)我們歷史課堂的
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(歷史老師)大家熱烈歡迎
歷史老師還帶頭鼓掌
其他人只好一起鼓掌了
程晚晚(小聲)選修課還可以換嗎?
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(斐樂(lè))不清楚
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(斐樂(lè))我之前問(wèn)過(guò),老師說(shuō)不可以
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(斐樂(lè))雖然不清楚什么辦法讓老師松口的,但肯定跟她的校長(zhǎng)舅舅有關(guān)系
我點(diǎn)頭
這樣的關(guān)系戶也正常
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(歷史老師)那么繼續(xù)點(diǎn)名之前呢讓莫曉汐同學(xué)給我們做個(gè)自我介紹
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(莫曉汐)各位同學(xué)大家好,我叫莫曉汐,接下來(lái)將和你們一起上歷史課,希望同學(xué)們多多指教
然后又是一陣熱烈的掌聲
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(歷史老師)說(shuō)起指教
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(歷史老師)我們班的程晚晚同學(xué)這次的論文寫的很好,是我單獨(dú)交給她的任務(wù)
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(歷史老師)所以我決定我的選修課的課代表就是程晚晚同學(xué)了
我還有些受寵若驚
趕緊站了起來(lái)
程晚晚是老師指導(dǎo)得好
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(歷史老師)我就喜歡謙虛的同學(xué)
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(歷史老師)因?yàn)槟獣韵瑢W(xué)才轉(zhuǎn)來(lái),所以說(shuō)程晚晚同學(xué)可以幫她復(fù)習(xí)一下之前的知識(shí),好讓她盡快融入我們的班級(jí)
莫曉汐轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)著我笑了笑
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(莫曉汐)那么就麻煩你了,晚晚
我笑得有些尷尬
程晚晚不麻煩
但是我的心里已經(jīng)在吶喊了
程晚晚(為什么讓我當(dāng)課代表啊,易烊千璽不是比我更合適嗎?)
程晚晚(還要我輔導(dǎo)別人?)
程晚晚(蒼天吶,大地?。?/p>
程晚晚(我連自己都復(fù)習(xí)不好,我還要幫別人,不是更亂嗎)
我坐下來(lái)的一瞬間感覺(jué)天打五雷轟了
而且易烊千璽還看了我一眼,我不明白他的表情是什么意思
程晚晚(難道是覺(jué)得我搶了他的風(fēng)頭?)
程晚晚(哎呀,真的是煩死了)
程晚晚(不對(duì))
程晚晚(班長(zhǎng)好像是易烊千璽?。?/p>
我們學(xué)校教學(xué)樓是分層的,每一層都有幾個(gè)班,一個(gè)班都有一個(gè)班長(zhǎng),剛好這間教室的班長(zhǎng)就是易烊千璽
其實(shí)他更適合課代表的位置,但是我這一下子就等于是給他撬了,他能高興嗎?
我扶額
斐樂(lè)拍了拍我的肩膀
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(斐樂(lè))沒(méi)事
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(斐樂(lè))做課代表好處多著呢
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(斐樂(lè))你想啊,老師是不是會(huì)給你加學(xué)分?
程晚晚但是我要給同學(xué)輔導(dǎo)
我整個(gè)就一大個(gè)苦瓜臉了
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(斐樂(lè))沒(méi)關(guān)系
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(斐樂(lè))你跟我一起走,莫曉汐不會(huì)讓你幫她輔導(dǎo)的
程晚晚真的嗎?
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(斐樂(lè))相信我
萬(wàn)能龍?zhí)?/a>(歷史老師)程晚晚!