接上文,
此時,教室里的徐林正焦急著等待著外面的顧林回來,這不,說曹操曹操就到。顧林看到教室窗口外那遠處的身影,便知道是顧林回來了。
“徐林,我回來啦!喏,你要的牛肉面,接著。”顧林把手上的一碗牛肉面給了徐林,徐林也接了過去。
兩人吃著牛肉面,此時教室里只有他們兩個人,其它學(xué)生有的在家里吃飯,有的在飯店里吃午飯。周周十分安靜,教室窗外的鳥兒在叫著,就連它的聲音都顯得清晰悅耳。
等兩人吃完面后,班里也陸陸續(xù)續(xù)的來了幾個學(xué)生,這時才顯得喧鬧了幾分,頗有生氣。
“那個,顧林今天中午的作業(yè)是什么?”坐在顧林前座的同學(xué)返過身來問他。
“語文大練一面,數(shù)學(xué)小練兩面,沒了。”顧林回答道。
“啊,這么多??!顧林,你寫了嗎?給我抄一點唄!”顧林的前桌同學(xué),一邊埋怨作業(yè)多,一邊又期待的看著顧林。
“不行,我不能給你抄,萬一老師發(fā)現(xiàn)了,咱倆都得受罰,這樣損人又損己的事,我不干。”顧林拒絕了他的前桌同學(xué)的請求。
“好吧,那我只好自己寫嘍,唉,這么多,也不知道什么時候能寫完。”顧林的前桌同學(xué)聽到顧林的拒絕后,就沒有再找顧林要作業(yè)了,自己默默的轉(zhuǎn)過身,打開書本拿起筆開始寫作業(yè)。
其實,顧林也想過把作業(yè)給別人抄的結(jié)果是什么?但更多的是不想被牽連進去,所以大多數(shù)只能拒絕別人。