接上文，

此時，教室里的徐林正焦急著等待著外面的顧林回來，這不，說曹操曹操就到。顧林看到教室窗口外那遠處的身影，便知道是顧林回來了。

“徐林，我回來啦！喏，你要的牛肉面，接著。”顧林把手上的一碗牛肉面給了徐林，徐林也接了過去。

兩人吃著牛肉面，此時教室里只有他們兩個人，其它學(xué)生有的在家里吃飯，有的在飯店里吃午飯。周周十分安靜，教室窗外的鳥兒在叫著，就連它的聲音都顯得清晰悅耳。

等兩人吃完面后，班里也陸陸續(xù)續(xù)的來了幾個學(xué)生，這時才顯得喧鬧了幾分，頗有生氣。

“那個，顧林今天中午的作業(yè)是什么？”坐在顧林前座的同學(xué)返過身來問他。

“語文大練一面，數(shù)學(xué)小練兩面，沒了。”顧林回答道。

“啊，這么多??！顧林，你寫了嗎？給我抄一點唄！”顧林的前桌同學(xué)，一邊埋怨作業(yè)多，一邊又期待的看著顧林。

“不行，我不能給你抄，萬一老師發(fā)現(xiàn)了，咱倆都得受罰，這樣損人又損己的事，我不干。”顧林拒絕了他的前桌同學(xué)的請求。

“好吧，那我只好自己寫嘍，唉，這么多，也不知道什么時候能寫完。”顧林的前桌同學(xué)聽到顧林的拒絕后，就沒有再找顧林要作業(yè)了，自己默默的轉(zhuǎn)過身，打開書本拿起筆開始寫作業(yè)。

其實，顧林也想過把作業(yè)給別人抄的結(jié)果是什么？但更多的是不想被牽連進去，所以大多數(shù)只能拒絕別人。