屬于他們的故事始于幼兒園中班……

那一年他們相遇

2005年5月

星際幼兒園中班的教室里，小孩子們的在玩著積木

一張張活潑的兒童的笑臉，像春天里嬌艷的鮮花在開放

這時教室的走廊里傳來，噠噠噠的腳步聲，過了一會，腳步聲止于了中班教室門口

又傳來一位成年男子的聲音

林管家啊，那麻煩張老師了，這倆孩子就交給你了

張老師沒事，不麻煩，孩子交給我吧

林管家那我就先走了

張老師嗯，放心吧

兩位小朋友看著林管家走遠(yuǎn)了，不哭不鬧的，互相拉著對方的小手，可愛極了

張老師帶著他們進(jìn)了教室

教室內(nèi)的孩子們都在玩著游戲，有說有笑，嘰嘰喳喳的

張老師來，小孩子們，安靜

小朋友們聽見是老師的聲音，小腦袋齊刷刷的看向老師

張老師今天我們班新來了兩位新朋友

老師蹲下，溫柔的對他們說

張老師你們誰先做一下自我介紹吧??

魚一梵我先吧，老師

這個小女孩，身穿著紫色的連衣裙，扎著高馬尾，水靈靈的大眼睛，小手一直抓著身邊人的手，而那小腳呢，在教室的講臺上蹦蹦跳跳的，一上一下，活潑機(jī)靈的很

身邊的小男孩，白色短袖上印著兩個小手印一個紫色的一個，一個綠色的，綠色手印旁邊還有多余的紫色燃料呢！

男孩看上去倒是穩(wěn)重，很聽話，不像能惹出什么事非來

……

魚一梵大家好，我叫魚一梵，大家可以叫我梵兒，今年六歲，最喜歡涂鴉，畫畫??

說完還指向小男孩身上的衣服道

魚一梵他身上這件衣服上紫色的手掌印就是我印上去的

張老師好，小朋友們我們給梵兒鼓鼓掌表示歡迎，好不好

同學(xué)們好

臺下響起了好一陣鼓掌聲

張老師用手碰了碰男孩，示意他來自我介紹

男孩看了看老師，張開了口

林玉大家好，我叫林玉，今年五歲

這回還沒等老師說話，臺下眾人就紛紛鼓掌起了

鼓的最激烈的還是他身邊這位……

不僅鼓的最激烈，還是帶頭鼓掌的那個

張老師好，收

老師看了看他們的座位，全班剛好有兩個空位，一個是靠班級后面門的，一個是靠班級床的

張老師林玉你就坐靠門的那個位置吧，梵兒你去靠窗的那個

魚一梵掃了一眼座位，林玉剛要去，便被梵兒拉住了手

林玉？？

魚一梵老師我剛來學(xué)校，誰都不認(rèn)識，不想跟林玉分開坐

魚一梵用可憐巴巴的眼睛看著老師

張老師OS：這小家伙倒是聰慧的很

張老師行，那林玉你把桌椅搬到梵兒旁邊吧

魚一梵好的，老師我?guī)土钟癜?/p>

梵兒跑到后門那套桌椅旁邊，抱起椅子往窗戶那邊去了

林玉也緊跟其后，拖著桌子……

魚一梵看著桌子太重，把椅子放到位置后，又過去幫林玉，兩人一起把桌子抬了起來

柏子瑜你好，我叫柏子瑜，需要我?guī)湍銈儐幔?/p>

林玉沒事，不……

魚一梵那太謝謝你了，柏子瑜同學(xué)

林玉……

魚一梵放下桌子，等待著柏子瑜來抬

柏子瑜抬起桌子，邊抬便說

柏子瑜沒關(guān)系

他們把桌子放到了應(yīng)該放到的位置后，便回到了各自的位置坐好

這個教室的書桌分為了三豎排，每排為兩人一桌，魚一梵和林玉在左邊靠窗的那一排，是最后一桌，而柏子瑜離他們很近，在中間一排，最后一桌，左邊位置，與林玉只隔了一條道

張老師好，那我們來上今天的課，小朋友們，早上好

同學(xué)們老師早上好

張老師同學(xué)們把語文書拿出來，翻到第……

大家都紛紛從書包里拿出語文書……

只有梵兒從書包里拿出來一張白紙和畫筆

林玉（小聲）梵兒，你好好聽課，別畫畫了

魚一梵這些黑板上的你難道不會嗎？

林玉會

魚一梵林叔叔教過我們，所以我會，我不用聽啊

林玉萬一講到你不會的了呢

魚一梵這不還有你嘛，怕什么？

林玉……

老師又在黑板上寫了一個字

張老師小朋友們，看老師在黑板上寫的這個字，誰知道這個字念什么，老師就給你們一個棒棒糖做獎勵，會小朋友請舉手

魚一梵一聽有獎勵，抬起頭，放下手里的畫筆，看向黑板上的字

玉？

魚一梵小林子，你知道這個念什么嗎？我想要那個棒棒糖

林玉魚叔叔不讓你吃

魚一梵哎呀，我想吃，我已經(jīng)好久沒吃了

林玉無奈，舉起了手

張老師林玉，你來說這個字念什么

林玉玉，林玉的玉！