宋亞軒思索了一下，小孩子嘴里的“不好”無非就是一起搶棒棒糖，給老師告狀，他這個同桌，可不是能用“不好”來形容的了。

宋亞軒“他……他這個人……”

圓珠筆的筆尖貼在宋亞軒眉毛上，宋亞軒眉頭皺了又松，松了又皺，還是找不出合適的能夠形容劉耀文的詞語。

“怎么了哥哥，難道你的同桌也對你不好嗎？”

宋亞軒“不好倒算不上。”

宋亞軒覺得劉耀文其實對他還蠻不錯的，雖然有時候欠欠的，讓宋亞軒覺得自己要是女孩子的話劉耀文肯定就薅自己辮子了。但是劉耀文這個人是真的不壞，像小孩子一樣沒有心眼。

一直找不到合適的形容詞，宋亞軒索性也不想了，直接在自己的英語書上畫了一個劉耀文的形象，臭著臉的模樣讓人忍俊不禁。

小家伙看到這張畫給出了自己的評價，“果然不是好人”。

宋亞軒沒忍住笑了，越看越覺得自己畫的這副畫這么有神韻，直接在旁邊寫上了劉耀文的名字和生日——劉耀文的生日是他某天吃瓜的時候聽到的，兩個低年級的女人湊在一起吃飯，說劉耀文很帥云云，宋亞軒坐在她們旁邊一邊吃一邊聽，全當下飯了。

卻沒想到自己隨手畫的這張畫，竟然被正主看到了。

宋亞軒伸手一下子就把書合住了。

雖然不知道自己在心虛什么，雖然自己明明也沒做錯什么事，但是宋亞軒潛意識里覺得，不能讓劉耀文看到那張畫。

劉耀文“呦小同桌，什么時候畫的啊，我怎么不知道你還有這種癖好？”

劉耀文倒是不以為意，反而撐著自己的頭打趣的看著宋亞軒，眼里也滿是玩味。

宋亞軒的臉上有不自然的酡紅，他的手臂緊緊壓著英語課本，解釋道。

宋亞軒“我畫著玩的。”

劉耀文“哦”了一聲，尾音拉的很長，有些意味深長的意思。

劉耀文“哦——畫著玩的啊?！?/p>

劉耀文心里已經(jīng)打定了主意，宋亞軒就是喜歡自己不敢開口，不過也是正常的，想他劉耀文那么帥，那么高，脾氣還好，人還熱心，會畏懼神也是正常。

宋亞軒依舊壓著書，沒有吭聲。

劉耀文“沒事啊，如果是你，你大膽一點，我可以試著接受你的。”

宋亞軒“？”

宋亞軒被他這一番話搞懵了，大腦一時間沒轉(zhuǎn)過來圈。

宋亞軒“接受什么？”

劉耀文“別裝糊涂了，你不敢說?。磕愣籍嬑伊诉€有什么不敢說的，憋在心里別把自己憋出來毛病了。”

宋亞軒“？你到底在說什么東西啊。”

宋亞軒真的有些奇怪了，他們真的在一個頻道嗎。

劉耀文微笑著點點頭，他懂，他都懂，這是害羞了。

劉耀文“沒事啊，我很好追的，如果是你，我覺得可以試試?！?/p>

宋亞軒“？”

宋亞軒頭頂升起的問號更盛，卻也漸漸的明白了一點兒什么。