宋亞軒的心里莫名有些失落。

他看著最角落里劉耀文的背影，有些眼神空洞的在想，劉耀文，你是否也會后悔在某個課堂沒有好好學習，不能考出更好的成績和我做同桌呢？

這樣想著，他心情更加糟糕了。

張真源很快的就察覺到了他的情緒，問。

張真源“你不開心嗎？”

宋亞軒“啊……沒有。”

胡亂的應付了張真源幾句，他抬頭再去看劉耀文的時候，這家伙已經(jīng)開始在唱歌了。

眉飛色舞，炯炯有神。

絲毫沒有因為沒和他坐一起而產(chǎn)生的悲傷或難過。

宋亞軒“……”

席歲檸坐在了劉耀文的后面，聽他唱歌被他逗的淚花都笑出來了。

劉耀文故意唱的很跑調，實在讓人難以恭維。

席歲檸也給出了自己的評價。

席歲檸“今夜聽君歌一曲，謫居臥病潯陽城?！?/p>

劉耀文“？”

即使劉耀文成績再差，此時此刻也意識到了不對勁。

劉耀文“不應該是‘今夜聽君歌一曲，如聽仙樂耳暫明’嗎？”

席歲檸的小同桌忍不住補充道，“其實是‘今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明’。”

三個人一合計，沒忍住都笑了。

宋亞軒看著角落里笑笑鬧鬧的三個字，狠狠的在紙上畫了一道。

宋亞軒“有什么好笑的?！?/p>

宋亞軒“你怎么跟誰都能混熟?！?/p>

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晚自習的時候，教學樓突然停電了。

教室里的學生先是愣了一下，隨后各種“哦——”“耶——”一樣非人類的叫聲響徹云霄。

班上正在上英語課，英語老師不得不用三角尺敲了敲桌子，維持秩序，“靜一靜?！?/p>

有著同學大著膽子和老師叫板，“老師，停電了耶?！?/p>

英語老師毫不留情的懟回去，“停電又怎么了，不能學是嗎？”

劉耀文聲音不大的嘀咕著。

劉耀文“黑燈瞎火的怎么學啊?！?/p>

他的座位同講臺離得近，后排的同學聽不見，但是講臺上的老師是聽的一清二楚。

這孩子說的也確實是實話。

“先在教室里坐著，說不定一會兒就來電了呢?！?/p>

班上瞬間開始傳出“哎”的怨聲載道，后排有同學偷偷拿出手機發(fā)著光，英語老師也是睜一只眼閉一只眼。

馬嘉祺看了看身旁空著的座位，心里隱隱有些擔憂。

丁程鑫被班主任叫走了，說是有事情要講。

這會兒突然停電，不知道辦公室里是什么情況。

英語老師看到后排出現(xiàn)了一個舉手的人時還有些驚訝，這個班還有這么懂紀律的學生嗎？

英語老師：（心酸抹淚）

她走到馬嘉祺跟前，問他，“什么事？”

馬嘉祺“我想去一下衛(wèi)生間?！?/p>

就這種事，還用得著打報告嗎？

英語老師揮揮手，示意他，“去吧，路上小心點，停電了記得專心看著點路?！?/p>

馬嘉祺乖乖點頭，緩緩從座位上站了起來。

在教室里嘈亂紛雜的各種聲音中，出了門。

外面確實很黑，伸手不見五指。