這個(gè)時(shí)候，舞蹈老師過來了，原本他下午是修整時(shí)間，晚上才會(huì)有課，但是在他準(zhǔn)備出去的時(shí)候，在練習(xí)室里吃了這么大一個(gè)瓜。他其實(shí)是時(shí)代峰峻的舞蹈老師，原本不準(zhǔn)備來這里，誰讓老總不放心自家孩子呢，他匆匆來到了這里，然后商量著不全天教學(xué)，本著能多保護(hù)一下孩子就多呆一會(huì)兒。結(jié)果這剛來，自家孩子就被質(zhì)疑了。

“知道你們對時(shí)代少年團(tuán)的實(shí)力有所懷疑，但是你們要清楚一件事情，他們的練習(xí)時(shí)長并不你們短，他們大多是小學(xué)初中就進(jìn)了公司練習(xí)，從小被仍在馬路上路演，表演經(jīng)歷一點(diǎn)不少！”

“知道了！”

時(shí)代少年團(tuán)實(shí)力不容小覷，但是他們并不松懈，調(diào)節(jié)時(shí)間學(xué)習(xí)工作練習(xí)，保證工作，保證學(xué)習(xí)保證舞臺(tái)質(zhì)量，很累，但累的很值。

黃昏時(shí)分，夕陽漸落，照進(jìn)練習(xí)室一片金黃，照著努力的少年們向著夢想進(jìn)發(fā)！外面的小鳥，駐足觀賞，偶爾啼叫幾聲仿佛在討論著他們的舞蹈，有時(shí)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似乎在催促少年們不要偷懶，少年們揮灑汗水，夕陽陪伴著所有人的夢想。

秋思 秋風(fēng)蕭瑟北風(fēng)寒， 提筆描摹月滿山。 月近情薄思伊切， 歸心萬里伴身側(cè)。 聽伊細(xì)語念耳鬢， 好解一腔思情懷。

天色漸暗，少年們少做停歇，喝口水聊會(huì)兒天，這是他們努力一整天后最開心的事，雖然大家平時(shí)都在一起生活學(xué)習(xí)，但總有聊不完的話，講不完的事，陪伴是一個(gè)很神奇的東西，它可以讓本不熟悉的人，在匆匆流逝的歲月里成為彼此的家人，成為彼此最信賴的伙伴?；蛟S在他們心里，對方早已是形同家人的存在，在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的夢想地，成為對方的家人互相陪伴走向各自心中的花海。

半夜十分，少年們帶著勞累的身體，但仍然亢奮的精神回到宿舍，這里是是獨(dú)屬于他們的凈土，他們在這里做著在鏡頭下無法表現(xiàn)的事情，有喜有悲，有思念有懷念。

宿舍里沒有鏡頭，他們完全放松自我，展現(xiàn)自己年少的壯志，展現(xiàn)自己年少的懵懂情感，雖然這里人心難辨，但卻比公司放松，沒有ss跟隨，沒有無處不在的ss，不需要在每晚勞累之后提防數(shù)以百計(jì)的哨兵，他們至少在這里有自己可以放縱的一席之地。

他們來這里被多方保護(hù)，有老師有師兄有節(jié)目組更有自己老板的撐腰，他們不惹事也不怕事，自己有實(shí)力當(dāng)然不怕！