大巴車(chē)停在古色古香的京劇團(tuán)門(mén)口，朱紅的高墻和斑駁的琉璃瓦，一下子就將喧囂的現(xiàn)代感隔絕在外。

工作人員這就是我們第六期的錄制地點(diǎn)。

何洛洛哇～這地方感覺(jué)穿越了！

工作人員（指向一旁）這位是今天帶你們的老師——唐老師。

只見(jiàn)唐老師一身熨帖的唐裝，氣質(zhì)儒雅。

NPC歡迎各位來(lái)到這里。京劇，是我們的國(guó)粹，今天，我就從最直觀(guān)的‘視覺(jué)’開(kāi)始，帶你們認(rèn)識(shí)它的冰山一角！

走進(jìn)一間寬敞的排練室，墻上掛滿(mǎn)了各式各樣的臉譜，紅的、綠的、黑的、白的……色彩濃烈，線(xiàn)條夸張，看得眾人眼花繚亂。

NPC臉譜，是京劇里塑造人物的重要手段。

唐老師指著各色的臉譜，說(shuō)道。

NPC就比如這紅臉，多代表忠義，如關(guān)羽；這白臉，多是奸詐，如曹操；黑臉，往往是剛正不阿，如包拯... ...

唐老師為他們仔細(xì)講解了臉譜不同的顏色、圖案代表的不同的意義。

以及不同的行當(dāng)臉譜的區(qū)別！

他們都聽(tīng)得十分認(rèn)真，有人還拿出了本子筆默默的記著。

宋亞軒老師，那有沒(méi)有特別一點(diǎn)的臉譜？

NPC當(dāng)然有的。

NPC就比如孫悟空的臉譜，就融合了猴的特征和神話(huà)色彩，很有意思！

老師講解完臉譜之后。

NPC大家可以選擇一個(gè)自己感興趣的角色臉譜，嘗試臨摹。注意，筆觸要穩(wěn)，線(xiàn)條要流暢，色彩的邊界要清晰！

NPC臨摹期間有什么不懂的可以問(wèn)我。

一時(shí)間，排練室里安靜了下來(lái)，只剩下筆尖劃過(guò)紙面的沙沙聲。

不一會(huì)兒，當(dāng)一張張帶著青澀卻充滿(mǎn)熱情的臉譜完成時(shí)，大家互相展示著，臉上都洋溢著成就感。

唐老師一一點(diǎn)評(píng)，肯定了大家的認(rèn)真，也指出了不足。

NPC臉譜不僅僅是畫(huà)，更要理解背后的人物靈魂，以后你們要是有機(jī)會(huì)上臺(tái)，臉上畫(huà)著什么，心里就要想著什么！

NPC你們認(rèn)識(shí)了臉譜的“神”，接下來(lái)便要了解服裝的“形”。

京劇團(tuán)的服裝間像是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，打開(kāi)門(mén)的瞬間，璀璨的光芒幾乎讓人睜不開(kāi)眼，一件件華美的戲服掛在衣架上，刺繡精美，珠翠閃爍！

唐老師請(qǐng)出幾位劇團(tuán)的演員，現(xiàn)場(chǎng)展示不同服裝的穿法和用途。

老師一一講解完后，又讓他們嘗試觸摸和感受不同面料的質(zhì)感。

接著唐老師帶他們走到了一排頭盔、髯口前。

他們當(dāng)中有些人對(duì)那些夸張的髯口覺(jué)得新奇又有趣，忍不住比劃著，惹得旁邊的老師也露出了微笑。

他們從視覺(jué)到觸覺(jué)，再到接下來(lái)的聽(tīng)覺(jué)。

劇團(tuán)的老師們?yōu)樗麄冄莩艘欢谓?jīng)典的《鍘美案》選段，他們聽(tīng)得入了神，有的還忍不住跟著節(jié)奏輕輕的點(diǎn)著頭！

NPC來(lái)，我們先從最基礎(chǔ)的喊嗓和吊嗓開(kāi)始學(xué)習(xí)。

NPC跟我一起，咿——呀——咿——

他們一開(kāi)始聲音參差不齊，有的太尖，有的發(fā)虛，到最后慢慢的有了些味道！

最后老師還簡(jiǎn)單的教了他們一段。

一天的體驗(yàn)結(jié)束了，夕陽(yáng)給京劇團(tuán)的飛檐染上了一層暖金色。

他們坐在院子里，手里拿著畫(huà)的臉譜，聊著今天自己的感受，太陽(yáng)悄悄的落落了下去，他們和今天的所有老師告了別便準(zhǔn)備回去了。

這兩期關(guān)于傳統(tǒng)文化的節(jié)目播出后，有很多網(wǎng)友紛紛評(píng)論，希望多來(lái)幾期！