“嗯，那個(gè)，對(duì)不起，媽媽”，

說(shuō)著暫時(shí)安慰的話，臉上露出了明朗的表情，但還是很擔(dān)心。

每當(dāng)春天櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，媽媽總是被什么東西嚇壞了。

慢慢下山，坐在車的后座上，回頭看了看后面。

果然，在櫻花的燈光下，有兩個(gè)人影浮現(xiàn)在眼前。高挑修長(zhǎng)的影子是宮，旁邊奢華的人影，像個(gè)女人。

“宮也是父母來(lái)接的嗎？”

現(xiàn)在的父母對(duì)孩子真的是過(guò)分的保護(hù)啊。

正想著，車子突然向右拐了個(gè)大彎，櫻花和人影都不見(jiàn)了。

到了明天的今天，我又開(kāi)始頭疼了。

如果說(shuō)是小班的話，按伊呂波數(shù)應(yīng)該是五班。高中一個(gè)年級(jí)有六個(gè)班。

“但是，在嗎？”

宮的身影在學(xué)校里是沒(méi)有的。

“啊，組啊……。在昭和二十三年高中更名之前，都是按伊呂波來(lái)分組的。真熟悉??！”

被稱為活字典的七十四歲的白胡子老爺不知為何夸獎(jiǎng)道。

“在我入學(xué)的那一年，名字就變了。在此之前，我還被稱為普通中學(xué)呢。真懷念啊?！?/p>

如果我把這種懷念的事情當(dāng)作半個(gè)耳旁風(fēng)的話。

“和福島、郡山不同，會(huì)津雖然沒(méi)有大的空襲，但動(dòng)員了相當(dāng)多的學(xué)生，普通中學(xué)出身的士兵很多。聽(tīng)你說(shuō)，總覺(jué)得是動(dòng)員學(xué)生的學(xué)生。在令和時(shí)代，布制的肩上包，是昭和嗎？你的男同胞真的是活生生的人嗎？”

說(shuō)著，他把敲了什么東西的iPad畫(huà)面轉(zhuǎn)了一圈。

“……嗯”

這是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期學(xué)生動(dòng)員的畫(huà)面。學(xué)生帽、學(xué)生服、帶圍巾的布包、水壺。

仿佛昨天看到的阿宮的身影又出現(xiàn)了。

沒(méi)想到我的朋友是幽靈疑云嚇得渾身發(fā)抖，搖搖晃晃地走在回家的路上。

這個(gè)季節(jié)，盛開(kāi)的櫻花用淡粉色的花瓣在柏油路上形成圖案。

沿著河灘的櫻花樹(shù)下，站著一個(gè)女人，白色的連衣裙下擺被風(fēng)吹得鼓鼓的。長(zhǎng)而直的黑發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。櫻花花瓣在黑發(fā)上飄落下來(lái)。修長(zhǎng)的女人，站姿也很美?；仡^一看的眼神，讓我動(dòng)彈不得。

“啊，宮媽媽……？”

“快跑！”

“誒……？”

下一刻，狂風(fēng)呼嘯而起，裹挾著櫻花狂風(fēng)大作。風(fēng)停的時(shí)候，白色的女人已經(jīng)不見(jiàn)了。

“跑啊……這是怎么回事？”

“想起來(lái)就知道了?！?/p>

“哇！……那，那，是宮啊……。啊，宮??！”

不由得抓起肩膀。

“哇！能抓到！不是幽靈！”

“你真的很悠閑，我也已經(jīng)忍耐到了極限了?！?/p>

宮對(duì)我啪啪啪地輕拍身體，用驚訝的嘆息回答。總覺(jué)得被嚇呆了。

“喂，你小時(shí)候，和我見(jiàn)過(guò)吧？在后山攀登到山頂?shù)臋鸦ǖ谋荣愔??！?/p>

“……那個(gè)，太難了。跑過(guò)田野路吧，沖到河灘灌木叢里去了?！?/p>

“是的，在河灘灌木叢里割了個(gè)傷，還在撓呢?！?/p>

“阿宮，我曾經(jīng)在河灘上掉進(jìn)河里嗎?”

“不知道，我忘了?！?/p>

“和阿宮競(jìng)爭(zhēng)過(guò)爬懸崖嗎?”

“我記得。那你還記得藏寶物的事嗎?”