葉羅麗：請(qǐng)?jiān)试S我改劇本

落羽……這個(gè)

誰都是一共50塊

新的一天新的開始

對(duì)于安撫落羽暴躁的早晨

沒有什么是甜甜的糖果做不到的

所以落羽買了一大包糖和巧克力

都是落羽喜歡的

沒辦法

自家開了幾家店

除了平時(shí)的開銷

其他的都被落羽拿來買零食了

生活不一定很酷但一定要滿足自己的需求

落卿？

他現(xiàn)在是以娃娃的形態(tài)

雖然兩人可以完全忽視曼多拉的詛咒

可兩人的法力來源就難說了

實(shí)力太強(qiáng)沒辦法

不過兩人剛到校門口就看到了一場好戲

順便撿了個(gè)本子

不過嘻嘻～

王默已經(jīng)得到羅麗了

說實(shí)話

落羽并不喜歡羅麗

在人類世界使用魔法是大忌

很容易被人發(fā)現(xiàn)

連最基本的常識(shí)都不懂

她的腦子是擺設(shè)嗎？

不用想也明白的事啊！

就算羅麗不知道

辛靈呢？

不愧是剛來人類世界

都不會(huì)提前踩點(diǎn)嗎？

看著挺聰明的一個(gè)人

這種不該犯的錯(cuò)誤

要是古代還行

古人都很封建迷信

說白了就是好忽悠

可現(xiàn)在是現(xiàn)代

被上面知道了

輕則讓擁有仙子的人造福祖國

重則切片研究

想著事就已經(jīng)走到門口了

開門進(jìn)去

同學(xué)們用著好奇的眼光看著落羽

落羽怎么了？

老師請(qǐng)進(jìn)，校長已經(jīng)跟我說過你的情況了

落羽麻煩了，還有我在路上撿到了一個(gè)我們班的作業(yè)

說著

將手里的本子放在了講臺(tái)上

老師看著作業(yè)本上的名字

老師王默，你怎么回事？

老師怎么有兩個(gè)本子

王默??？

落羽讓我看看

說著翻開了收起來的王默的作業(yè)

果然全對(duì)

扔給了王默

落羽這就好了！

簡單干脆利落

落羽好了，自我介紹一下

落羽我叫落羽

落羽你們的數(shù)學(xué)老師

落羽我上課有幾個(gè)規(guī)矩

落羽1：說話的搗亂的給我出去站著

落羽若不能好好站

落羽作業(yè)加倍

落羽逃跑的人

落羽叫家長

落羽學(xué)習(xí)態(tài)度不端正

落羽要么滾出這個(gè)班

落羽要么聽課直到反省為止

落羽2：我不喜歡不聽話的孩子

落羽平時(shí)可以把我當(dāng)做你們的朋友、家人

落羽有事可以找老師

落羽學(xué)習(xí)可以找老師

落羽老師可以傾聽你的故事

落羽說不出來

落羽也可以寫下來給我

落羽當(dāng)然其他老師也可以

落羽現(xiàn)在還有什么問題嗎？

誰都是同學(xué)們：沒有了

落卿打一巴掌再給一個(gè)棗

落卿這招百試百靈

老師那你先上課吧！

老師我就先走了

落羽王默，你可以坐下了

王默好的

王默把作業(yè)本放在了書包里

在沒人看到的時(shí)候

本子變成了一個(gè)豆子

上課跳過

上體育課的時(shí)候

羅麗正想給王默施法

被在操場的落卿施法阻止了

在教室外面的落羽走了進(jìn)來

落羽是誰這么大膽兒

落羽竟敢光明正大地帶娃娃來學(xué)校

羅麗剛想呵斥落羽

卻發(fā)現(xiàn)自己一不能動(dòng)二不能說

落羽把羅麗拿起來帶到了班公室

旁邊的老師看到詢問了一下

落羽也不知道是誰把娃娃帶到學(xué)校來了，還放在窗戶邊上，這學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是顯擺的地方

落羽我到要看看是誰這么囂張

數(shù)學(xué)課上

落羽將羅麗發(fā)在講臺(tái)上

王默羅麗！！

落羽王默同學(xué)

落羽請(qǐng)你站起來

王默老師能不能把羅麗還給我

落羽王默同學(xué)

落羽你這么一說老師就成壞人了？

落羽是你把娃娃帶來學(xué)校的

王默想說什么卻被打斷了

落羽打斷別人說話很不禮貌

落羽更何況老師是你的長輩

落羽如果說這個(gè)娃娃是你做的

落羽老師支持你

落羽娃娃做的很不錯(cuò)

落羽如果想給別人看看你的成果

落羽你可以放學(xué)邀請(qǐng)別人去你家做客

落羽而不是把娃娃帶到學(xué)校來

落羽娃娃你拿回去吧！

落羽這樣的事情老師不允許再出現(xiàn)

落羽我也很歡迎同學(xué)之間的舉報(bào)

落羽好了，上課

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