作者年糕救我
滾
<正文>
一路暢通無阻，時間線也順利來到第二天。
熟悉的上學路線，熟悉的時間點，熟悉的學校，以及……熟悉的瘋紀委員……
Six（小六）……
唉
我犯了什么錯??！
風紀委員（瘋紀委員）嗯……同學，你為什么不穿校服呢？
Six（小六）我剛轉來的。
這個瘋紀委員記性是不是不太好……昨天剛問過……
風紀委員（瘋紀委員）啊，不好意思。請進吧。
小六剛往前走幾步，就聽到后面有人嘀嘀咕咕:
路人瘋紀委員，你不知道嗎？她是昨天兇女神的那個綠茶婊！
Six（小六）……
小六頭上冒出了一個肉眼可見的“#”。
一個眼神回瞪過去，嚇得那幾個軟腳蝦不敢在多說什么。
（只留瘋紀委員一個人風中凌亂）。
Mono（摩諾）嗨！小六！
Mono急匆匆的穿過人群，沖著小六招手。小六點點頭，嘴角掛上一抹不易察覺的笑：
Six（小六）嗯，早上好。
Mono（摩諾）快點吧，早自修要遲到了！
Six（小六）走吧。
雖然嘴上這么冷淡，但心里卻不可思議地感到溫暖。
這，就是愛情的力量嗎？?。▌澋簦ū淮颍?/p>
兩人踏著早讀鈴邁進教室，自然得不能再自然了。但在YinNia眼里，他們倆活像一對恩愛夫妻。（bushi）
YinNia（綠茶）（可惡啊，憑什么??？）
似乎是感覺到了目光，小六微微蹙眉，掃了一眼YinNia。
這也是小六以前的習慣：討厭別人盯著自己。
YinNia打了個寒顫：她的眼神，異于常人的鋒利。似乎是在警告她:不要惹我。
兩人若無其事地來到座位上，默默等待老師。
……我是早自修以后的分割線……
在早自修即將結束時……
突然，不知誰大喊一聲:
路人老班來啦！
霎時間，全班安靜下來。
作者年糕我們班現(xiàn)狀……(強顏歡笑)
以上作者碎碎念，嗶——
老師走進來，滿意點頭:不錯，挺安靜。
Ben（班主任）今天，我們來講庫侖定律。庫侖定律是描述靜止點電荷相互作用力的規(guī)律。真空中兩個靜止的點電荷之間的相互作用力同它們的電荷量的乘積成正比，與它們的距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上，同名電荷相斥，異名電荷相吸。
Six（小六）……
Mono（摩諾）(這不就是照搬教科書嗎……)
謝謝，無語到了。
Ben（班主任）我們來看一下例題。
關于物理學家和他們的貢獻，下列說法中正確的是（ ）
A.英國物理學家卡文迪許用扭秤實驗測定了靜電力常量k。
B.庫侖提出了庫侖定律，并最早用實驗測得元電荷e的數(shù)值。
C.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，并通過實驗測出了引力常量。
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，首先提出了場的觀點。
YinNai想出了一個餿主意。
她叫了一聲:
YinNia（綠茶）小六~
PS:由于她們做的較近又靠后，所以如果說話小聲老師聽不到。
正在神游的小六“騰”地站起來。
Ben（班主任）啊，Six同學自告奮勇，那就你來講吧。
Six（小六）嗯？
YinNia（綠茶）(哼，叫你嘚瑟！)
小六掃了眼題，迅速得出結論:太簡單了。她清了清嗓子:
Six（小六）本題選:D。
Six（小六）A. 英國物理學家卡文迪許用扭秤實驗測定了萬有引力常量。故A錯誤；
Six（小六）B. 庫侖提出了庫侖定律，密立根最早通過實驗測得元電荷e的數(shù)值。故B錯誤；
Six（小六）C. 牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，卡文迪許通過實驗測出了引力常量。故C錯誤；
Six（小六）D. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，首先提出了場的觀點。故D正確。
Six（小六）所以本題選：D。
本是想讓她出丑，怎奈是弄巧成拙。
Ben（班主任）很正確，堪稱完美！
小六自然知道是誰弄的，挑釁般地藐了YinNia一眼。
事實證明，你六爺還是你六爺！
作者年糕~~
作者年糕1341字~
作者年糕嘿咻嘿咻加油干。
作者年糕祝大家新年快樂啊！
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