作者毅描我來了!
湯姆你一覺睡10小時?
作者毅描我7點半就醒了
湯姆那為何不更新?
作者毅描我醒來后,重刷了一下魷魚游戲
湯姆然后呢?
作者毅描然后把作業(yè)寫完了
湯姆今天要更三章?
作者毅描那可不
湯姆對了,你作業(yè)怎么寫的那么快的?
作者毅描我拿了塊板磚
湯姆那也不能寫完作業(yè)?。?/p>
作者毅描我拿著板磚找我同學要作業(yè)抄
湯姆難怪
作者毅描我那個同學夸我作文寫的好
湯姆怎么夸的?
作者毅描就那么夸的唄,我只知道她編故事和寫作能力就離譜的強
湯姆舉個栗子?
作者毅描那次數(shù)學課代表去掃環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生
作者毅描掃了一節(jié)課
湯姆這么久?
作者毅描還是一大群人一起去掃的
湯姆怎么能掃這么久的,這么長時間都夠掃完學校所有環(huán)境區(qū)了吧?
作者毅描聽說班主任在旁邊施壓,他們一片葉子也不敢剩
湯姆難怪
作者毅描他們去掃地
作者毅描數(shù)學老師就沒有課代表來告訴大家作業(yè)是什么了
作者毅描數(shù)學老師下課后還以為布置了作業(yè)
作者毅描后來數(shù)學課代表回來后
作者毅描我那個同學就編故事給她聽
作者毅描“數(shù)學老師可想你了,她一整節(jié)課都在想你,還哭了,教導主任來了都勸不住呢!”
作者毅描數(shù)學課代表愣了愣,“繼續(xù)編,我愛聽!”
作者毅描然后我那同學還找周圍的人借了張紙,用我的水弄濕了紙,一邊說:“這就是她哭sh”
作者毅描然后我那同學還找周圍的人借了張紙,用我的水弄濕了紙,一邊說:“這就是她擦淚的紙”
湯姆!
作者毅描所以我這種小學生文筆的初中生被夸作文寫的好,我還是很開心的
湯姆其實我覺得她是覺得你的想象力頂尖
作者毅描我也這么想的呀
作者毅描淚目了,夸我作文寫的好的她還是第一人
作者毅描對了,湯姆你前幾天不是考試嗎,你考的咋樣?
湯姆嗚嗚嗚,手型槍那一系列蓄勢一擊才考出1級
作者毅描我們英語考試的時候,聽力還沒開始,坐我前面那個人跟我說,他已經(jīng)寫完了……
湯姆!
作者毅描快水完了?
湯姆你的目的快達成了!
作者毅描不要說的那么直接!
湯姆啊,是,是
作者毅描那就來個結尾吧,不能全是水分隊吧
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遠處有個身影看著抓魚的貓鼠們
惡魔泰菲呵呵,繼續(xù)抓魚吧,過段時間有你們好玩的……
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湯姆就這?還不如不加結尾!
作者毅描沒錯就這樣,水完了,走咯!