王爸與易母是夫妻，兩個人開了一家小飯店，有兩個小孩，大的叫易烊千璽，小的叫王源。后來收養(yǎng)一個男孩叫王俊凱

傍晚的小飯店里彌漫著熟悉的油煙味，王爸正忙著招呼客人，易母則在廚房忙碌。兩個孩子，大兒子易烊千璽和小兒子王源，在店里幫忙打下手。直到那天，他們遇到了那個瘦弱的男孩——王俊凱?？吹剿陲埖觊T口獨自站著，易母心生憐憫，最終決定收養(yǎng)了他。

王爸和易母經(jīng)常因為千璽而吵架，對孩子嚴格，對千璽有些討厭，三個小孩有錯第一反應(yīng)就是千璽。對王源和王俊凱的教育還算理性，對千璽能下多狠就多狠。一直奉承棍棒底下出好小孩，不聽話就該打，一頓不行就兩頓

王爸脾氣暴躁，每次看到千璽做事稍有差池，便會不由分說地責罵。他總認為千璽不夠努力，不夠優(yōu)秀。家里一旦出了什么問題，第一個被指責的就是千璽?！澳阍趺从职咽虑楦阍伊?！”王爸的聲音總是帶著不容置疑的嚴厲。易母看在眼里疼在心里，她常常勸丈夫不要對孩子太嚴苛，可王爸總是聽不進去。

易母與王爸是夫妻，兩個人開了一家小飯店，有兩個小孩，大的叫易烊千璽，小的叫王源。后來收養(yǎng)一個男孩叫王俊凱

易母是個溫柔體貼的人，她看著孩子們一天天長大，心中滿是欣慰。雖然她和王爸經(jīng)常爭吵，但她從未停止過對孩子的關(guān)愛。她心疼千璽總是被父親責罵，也擔心俊凱和王源會受到不良影響。她希望孩子們能在充滿愛的環(huán)境中成長，而不是活在恐懼之下。

易烊千璽文中開頭12歲，上六年級。王爸和易母的第一個孩子。小學霸一枚，性格穩(wěn)重。不作死

千璽今年十二歲，已經(jīng)是六年級的學生了。他成績優(yōu)異，性格沉穩(wěn)，從不會做出什么出格的事情。在家里，他默默地承擔著哥哥的責任，照顧弟弟們。即使面對父親的責罵，他也只是默默忍受，因為他知道，自己必須堅強。

王源文中開頭7歲，上一年級，王爸和易母的第二個孩子。小學霸，性格開朗。作死小能手

王源才七歲，剛剛上一年級。他是個聰明活潑的孩子，學習成績也不錯。不過，他有時候確實有點調(diào)皮搗蛋，喜歡做一些讓人哭笑不得的事情。他依賴著兩個哥哥，覺得他們就是自己的依靠。

王俊凱文中開頭8歲，上二年級，父母總吵架，自己離家出走在飯店門口坐半天，易母看了心疼收養(yǎng)了

俊凱八歲，一年級暑假的時候，他的父母總是吵架，有一次父母吵架讓他滾出家門，來到了這家小飯店門口。易母發(fā)現(xiàn)了他，看他那可憐的樣子，便將他帶回了家。剛開始的時候，俊凱很乖巧，隨著時間推移，他逐漸融入了這個家庭，還和王源一起變得調(diào)皮起來。

俊凱在學校里遭遇了校園暴力，那些痛苦的經(jīng)歷讓他患上了抑郁癥。他開始變得沉默寡言，不愿與人交流。好在家人沒有放棄他，還有林醫(yī)生的幫助，慢慢地，俊凱終于走出了陰霾，重新找回了笑容。

俊凱對千璽既依賴又害怕，畢竟千璽總是在背后默默地支持著他。他對王源則是百依百順，兄弟倆的感情很好。隨著年齡的增長，俊凱發(fā)現(xiàn)自己對千璽的情感發(fā)生了變化，這種感覺很復(fù)雜，他自己也說不清楚。

劉志宏千璽同桌，好兄弟，兩個人成績不分上下。長大后對王源有不一樣的情感

千璽的同桌是劉志宏，兩人關(guān)系非常好，成績也不相上下。他們一起學習，一起玩耍，彼此之間有著深厚的友誼。長大之后，志宏發(fā)現(xiàn)自己對王源產(chǎn)生了不一樣的情感，這讓他有些不知所措。

志宏的性格比較高冷，平時看起來不太愛說話。但當他和王源、俊凱在一起玩的時候，就會變得特別活躍，要么非常守規(guī)矩，要么就會特別瘋狂。他的父親對他要求很嚴格，后來父親再婚，有了一個弟弟，志宏和弟弟的關(guān)系比較平淡。

爺爺王源和易烊千璽的爺爺，很寵易烊千璽

爺爺特別寵愛千璽，覺得這個大孫子懂事又能干。每次見到千璽都會給他帶些好吃的，還會陪他聊天，講一些有趣的故事。

奶奶王源和易烊千璽的奶奶，很寵王源，對易烊千璽一般般

奶奶更偏愛王源一些，覺得小孫子可愛又活潑。她會給王源做很多好吃的，也會帶著王源出去玩，對千璽的態(tài)度就相對普通些。

林醫(yī)生醫(yī)生，負責千璽的胃病，因為學生時期經(jīng)歷校園暴力，后大學學醫(yī)同時學心理學，成為心理咨詢師

林醫(yī)生是千璽胃病的主治醫(yī)生，他曾經(jīng)也是個經(jīng)歷過校園暴力的學生。后來他選擇了學醫(yī)，并且輔修了心理學，成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師?；貒蟪蔀橐粋€醫(yī)生，千璽是第一個病人，俊凱是心理方面的第一個病人。他希望能用自己的專業(yè)知識幫助更多像俊凱這樣的孩子。

劉爸劉志宏的父親，和王爸很早之前就認識，自己開公司，對志宏要求嚴格

志宏的父親是一位成功的企業(yè)家，他和王爸相識多年。他對志宏的要求十分嚴格，希望兒子能夠繼承自己的事業(yè)。志宏在父親的教導(dǎo)下逐漸成長為一個有責任感的人。

老師（烊）易烊千璽的班主任，對千璽很喜歡

千璽的班主任非常喜歡他，覺得這個孩子不僅成績好，而且品德也很高尚。班主任總是會在課堂上表揚千璽，也會在他遇到困難時給予幫助。

老師（源）王源的班主任，不喜歡王源，喜歡告狀。后來王源轉(zhuǎn)班

王源的班主任似乎并不怎么喜歡他，只要王源犯了一點小錯誤，就會向家長告狀。這讓王源感到很委屈，后來他不得不轉(zhuǎn)到別的班級去了。

老師（凱）王俊凱的班主任，是個不錯的老師

俊凱的班主任是個很好的老師，他會耐心地教導(dǎo)學生們，也會關(guān)心每個孩子的成長。俊凱在這樣的環(huán)境下逐漸變得開朗起來。

萬能角色代替本書中其他的角色

以上為本書中會出現(xiàn)的人物基本介紹

（以上故事純屬虛構(gòu)，請勿上升真人）

（發(fā)文于2022.7.15，修改2025.1.21）