瞿藍(lán)心“這些，都是廢棄課桌的桌板，美術(shù)組的同學(xué)，就喜歡在上面刻字，一屆又一屆。我到學(xué)校上班之后，覺得這些字啊畫啊，挺有趣的，扔了可惜，就把它們收集起來，做成了文化墻?！?/p>

瞿藍(lán)心“這一條走廊，可承載著我們學(xué)校十幾年的過去呢?！?/p>

沈翊扭頭看你“漾漾，走了。”

姜漾之站在原地，“你們?nèi)フ務(wù)掳桑蚁肟催@些?！?/p>

沈翊“那你別亂走，等會(huì)我來找你”

姜漾之“好?！?/p>

沈翊“走吧，她喜歡這些”

沈翊“你眼中的任曉玄，是什么樣的人?！?/p>

瞿藍(lán)心“就瘦瘦的，不愛說話。”

杜城安排警員盡快走訪任曉玄當(dāng)年的同學(xué)，爭(zhēng)取拿到線索。

沈翊聽完后匆匆離開，他根據(jù)學(xué)校畫室里的畫找到了翟藍(lán)心的家。

沈翊“你是一個(gè)人住??？”

瞿藍(lán)心“還有它?！?/p>

沈翊笑了

瞿藍(lán)心“你隨便坐，我去給你倒杯水?！?/p>

沈翊“謝謝。”

沈翊“這幅線畫挺有意思啊。”

瞿藍(lán)心“有風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)一吹，她的頭發(fā)就會(huì)微微飄動(dòng)，就像”

沈翊“就像她活了一樣?！?/p>

瞿藍(lán)心“普通人聽到這個(gè)，都會(huì)害怕的。”

沈翊“畫家就是要造奇境的嘛，為什么要害怕。怎么沒畫完呢？”

瞿藍(lán)心“還沒有想好她的臉要怎么畫?！?/p>

七中歷屆美術(shù)生都有頭骨臨摹作業(yè)，沈翊想通過查看這些作業(yè)找出頭骨調(diào)換的時(shí)間

任媽媽帶來一本被任曉玄偽裝成語文書的日記，讀過日記之后杜城發(fā)現(xiàn)任曉玄曾經(jīng)遭到霸凌和猥褻，李晗以少女的視角解讀了日記，這日記中記載了一個(gè)任曉玄喜愛的男生。沈翊在日記本中看到了任曉玄畫的一個(gè)男生的背影

沈翊想起你說的話

姜漾之“沈老師，我在文化墻上發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密?！?/p>

姜漾之“一個(gè)暗戀的秘密”

沈翊還覺得好笑“你怎么知道那是暗戀？”

姜漾之“那幅畫是個(gè)女生畫的。女孩跟在男孩的身后，說明只敢在背后偷偷看他。而且，男孩還畫在角落，那不就是暗戀嗎？”

姜漾之“如果我畫你，肯定是和你站在一起?！?/p>

沈翊又去看了那幅畫，撫摸著上面的輪廓

沈翊去學(xué)校操場(chǎng)，找了一個(gè)地方，畫任曉玄形容的那個(gè)男孩的樣子，而杜城則通過日記本發(fā)現(xiàn)，任曉玄可能被老師猥褻過。

沈翊剛想象出男孩的模樣，杜城拍了他的肩膀，把他叫醒了。杜城帶沈翊去調(diào)查老師檔案，發(fā)現(xiàn)了一位趙老師有些可疑，他們于是去被開除的趙老師開的畫廊調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)趙老師畫廊里的畫有些可疑。

杜城在趙老師承認(rèn)賣淫之后，又問了任曉玄的事情，趙老師說出當(dāng)時(shí)被一名男同學(xué)阻止。他已經(jīng)記不清樣子，沈翊拿出他畫的男孩的樣子，給趙老師辨認(rèn)，可趙老師還是記不清。

沈翊“曉玄日記里提到的男朋友，你有印象嗎？”

瞿藍(lán)心“沒有?！?/p>

沈翊“可能對(duì)于畫畫的人來說，印象都不在腦子里?！?/p>

瞿藍(lán)心“畢竟我們都是用手來記憶的人。”

對(duì)于河南的孩子來說，這一周太難了，被期末考試折磨的苦逼大學(xué)生，加油吧