早讀下課

初歆誒，陳忌，你是怎么做到同時寫兩篇主題相似，內(nèi)容不同的稿子的??？

陳忌寫的多了，就習慣了

初歆（要是那一天我也能做到就好了）

陳忌怎么突然問這個？

初歆我就特別驚訝

初歆以前沒遇到過

陳忌現(xiàn)在知道了

初歆也是…

初歆往陳忌那邊瞄了一眼

初歆（在寫什么呢？這么認真）

初歆（我看看……誒，這節(jié)感覺沒布置過，應該是今天的數(shù)學作業(yè)吧）

陳忌別瞎猜了，就是你想的那樣

初歆你怎么知道我在想什么

陳忌就從你往這看開始，我就知道你想干嘛

初歆（他看人都這么準的嘛，連想的是什么都知道）

初歆哦…這樣啊

繁星（怎么，刷新你的認知啦？）

初歆（的確，所以從現(xiàn)在開始，我要刷新我對自己的認知）

繁星（說說，咋做?。浚?/p>

初歆（這個，你到時候就會明白的，不過你可以猜一猜）

繁星（就沒見你幾次實現(xiàn)過）

初歆（這次不一樣，好吧?。?/p>

繁星（怎…沒事兒，每次說不過你，你自己慢慢刷新吧）

繁星（我等你的好消息）

初歆（那，拭目以待）

高三一班

錦欣辰唉！又被老師批了，今天算我倒霉

蘇與潯祖宗，你消停一會兒吧，都過去了，下次別犯不就行了

錦欣辰你到好，你在旁邊像看戲似的，老師批評的還是我

蘇與潯這只能說明老師對你抱有很大的期望

蘇與潯對你很重視

錦欣辰凈瞎扯

錦欣辰算了，就這樣吧，回座位

錦欣辰（不行，一會兒我還是去找初歆吧）

所有人高三一班老師：上課了，別吵了，整棟樓就數(shù)你們最吵

所有人高三一班老師：把書打開，翻到第十頁，今天來講……

錦欣辰（好無聊啊……）

錦欣辰環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)個個都低埋著頭，都顯現(xiàn)出一派認真學習的模樣

錦欣辰不禁感嘆，只好自我勉勵

錦欣辰（沒事兒，加油，堅持就是勝利）

高二一班

數(shù)學老師正在布置著作業(yè)

初歆越看越不對勁

初歆陳忌，這個是不是你今天早上做的那節(jié)？

陳忌嗯，記憶力還挺好

初歆當然

初歆（nice！這節(jié)恰好完成了，又少了一個作業(yè)）

初歆不對啊，我記得上學期不學過這節(jié)嘛？那倒是我記錯了？

陳忌不，你沒記錯，確實講過，不過只是大概的過了一遍

陳忌這學期才是真正意義上的講課

下課后，初歆從桌肚中抽出練習冊開始往后預習

但當然是不可能的，半分鐘后，門外就響起了她的名字

錦欣辰初歆～

初歆拜托，你正常一點，怎么了？

初歆別告訴我你又來催我，是的話我就走了

錦欣辰我今天遲到了…然后被批了

初歆這個我知道，你不還有一個伙伴陪你嘛

錦欣辰你從哪得來的消息？

初歆親眼所見

初歆如何？

錦欣辰你說我今天還會不會遇到不好的事

初歆這個啊…說不準，但估計會

初歆拜～回去啦！

錦欣辰（問了當沒問……）

錦欣辰獨自一人走在高二的樓層，陌生而又熟悉……