嚴(yán)浩翔嚴(yán)浩翔？不就是那位全蓉城女人都想嫁的那位嚴(yán)氏總裁？

　　嚴(yán)浩翔說(shuō)話時(shí)一直看著何以寧，想從她臉上分辨出一些情緒。

　　何以寧知道他在想什么，莞爾一笑：

何以寧某人不許胡思亂想。我跟人家八竿子都打不著。再說(shuō)，什么叫全蓉城女人都想嫁？這話是從誰(shuí)嘴里流出來(lái)的？把女孩子說(shuō)的也太膚淺。就憑他帥氣多金，就要嫁他嗎？最多就是一句調(diào)侃，吹得太過(guò)，我看也不過(guò)如此。

　　旁邊正在啃雞翅的淺淺大眼睛眨了眨：

何淺淺媽媽，你上次不是還說(shuō)，給你頒獎(jiǎng)的那位叔叔帥的冒泡。又帥又有錢，肯定很多女生喜歡啊。

　　咳咳……

　　何以寧拼命給女兒使著眼色，這邊嚴(yán)浩翔卻是心復(fù)雜。

嚴(yán)浩翔行了，何以寧，你再使眼色，眼珠子都要飛出去了。

　　嚴(yán)浩翔帥氣又多金，所有女孩都會(huì)喜歡，也包括何以寧對(duì)嗎？

　　其實(shí)他也很好奇，有朝一日，他以自己的真實(shí)身份走到何以寧面前，她會(huì)是什么反應(yīng)？

　　驚喜還是驚嚇？

　　大概還是驚喜多一些吧，畢竟這個(gè)女人愛(ài)財(cái)。

　　第二天，嚴(yán)浩翔去B大參加一個(gè)研討會(huì)。

　　校園里隨處可見(jiàn)，以何以寧的畫做背景的宣傳畫。

　　會(huì)議結(jié)束，B大校長(zhǎng)送嚴(yán)浩翔從里面出來(lái)。

　　看著那些宣傳畫，對(duì)嚴(yán)浩翔說(shuō)：

校長(zhǎng)嚴(yán)總，B大一直很支持嚴(yán)氏，您看，您新一季的宣傳海報(bào)，我們都已經(jīng)布置完了。

　　嚴(yán)浩翔笑笑：

嚴(yán)浩翔我知道貴校有著全國(guó)最好的廣告和服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，那張校長(zhǎng)覺(jué)得，這次我們的海報(bào)設(shè)計(jì)的怎么樣？

　　張校長(zhǎng)還想拉到嚴(yán)氏的贊助，不吝夸贊的說(shuō)：

校長(zhǎng)嚴(yán)氏的審美和品味一向無(wú)可挑剔，這次的油畫底圖，很有大師的功底，這豈止是一張產(chǎn)品海報(bào)，這分明就是一張藝術(shù)品。

嚴(yán)浩翔我也覺(jué)得我們的設(shè)計(jì)師審美十分在線，對(duì)了，海報(bào)的底圖用的是拜奇大賽金獎(jiǎng)得主何以寧的作品，聽(tīng)說(shuō)何以寧還曾經(jīng)在貴校就讀過(guò)。果然B大是畫家和設(shè)計(jì)師的搖籃，這句話沒(méi)錯(cuò)了。

校長(zhǎng)什么？何以寧？

張校長(zhǎng)大驚失色。

　　何以寧這個(gè)名字他當(dāng)然知道，當(dāng)初，何以寧發(fā)生了一些影響校風(fēng)的事，還是他做主，把她開(kāi)除的。

　　幾年不見(jiàn)，她竟然成了聲名鵲起的畫家？

　　現(xiàn)在何以寧的畫不僅進(jìn)了B大，還陳列的滿校園都是，就連他手上拿的，都是用她的畫做成的宣傳海報(bào)。

　　這不是光明正大的打他的臉嗎？

　　曾經(jīng)他不要的學(xué)生，現(xiàn)在以另一種方式出現(xiàn)在他的校園里，而更諷刺的是，剛才他還夸了她的畫！

　　張校長(zhǎng)臉上的笑容都有些掛不住了。

嚴(yán)浩翔何以寧這個(gè)名字，有什么不對(duì)嗎？我還挺欣賞這位畫家的。以后說(shuō)不定還要長(zhǎng)期合作，張校長(zhǎng)，感謝你，為國(guó)家培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的畫家。

　　嚴(yán)浩翔抬手，在張校長(zhǎng)的肩上拍了拍。

　　張校長(zhǎng)見(jiàn)嚴(yán)浩翔這么抬舉何以寧，他甚至不敢告訴他，其實(shí)何以寧只是他們這里的一名肄業(yè)生，還是名聲非常不好的那一種。

校長(zhǎng)何以寧同學(xué)當(dāng)初在學(xué)校的表現(xiàn)就特別好，能有今天的成就，除了學(xué)校的栽培，和她自己的努力也分不開(kāi)。

　　張校長(zhǎng)虛偽的應(yīng)付，一直將嚴(yán)浩翔送出了校門，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，他看著手里的海報(bào)，和那背景圖上姿態(tài)矜傲的女人，略作沉思后，心里已有了決定。

　　回到辦公室，張校長(zhǎng)就給下面的教導(dǎo)主任打電話：

校長(zhǎng)還記得五年前被開(kāi)除的何以寧嗎？

教導(dǎo)主任當(dāng)然記得，這個(gè)女生作風(fēng)放浪，當(dāng)初還是您做主把她開(kāi)除的。

校長(zhǎng)其實(shí)也不能這么說(shuō)，五年前的社會(huì)風(fēng)氣，跟現(xiàn)在有很大不同，現(xiàn)在我們的寬容度大了很多。我翻看了一下何以寧的檔案，其實(shí)當(dāng)初她在校時(shí)的表現(xiàn)，還是非常優(yōu)秀的。

教導(dǎo)主任啊……這個(gè)……

教導(dǎo)主任一臉懵逼，突然搞不明白張校長(zhǎng)翻出這段舊事，到底是何意？

校長(zhǎng)何以寧不久前剛剛拿下拜奇大賽的金獎(jiǎng)，如果她在我們的畢業(yè)名單上，也是我們的一種榮耀。

教導(dǎo)主任所以張校長(zhǎng)，您的意思是……

校長(zhǎng)我看她當(dāng)時(shí)有一年多就畢業(yè)了，不如我們把她請(qǐng)回來(lái)，讓她修完落下的一年學(xué)業(yè)吧。我們自己培養(yǎng)的人才，總不能便宜了外人。就這么辦了，李主任這件事交給你來(lái)辦，要辦的順理成章，讓人家心里舒服，知道了嗎？

　　這位姓李的教導(dǎo)主任已經(jīng)懵逼的不能再懵了。

　　這什么意思？五年前開(kāi)除的學(xué)生，竟然要請(qǐng)回來(lái)，不僅要修完學(xué)業(yè)，還要再補(bǔ)發(fā)給她一張畢業(yè)證？

　　這在之前的校史上也沒(méi)有先例呀。

　　就因?yàn)楹我詫幠玫搅税萜娲筚惖慕皙?jiǎng)？

　　不過(guò)有一說(shuō)一，B大雖然名氣很大，卻已經(jīng)好幾年沒(méi)有出過(guò)一個(gè)名氣響亮的畢業(yè)生了。

　　就連學(xué)校的排名，都有所下降?？磥?lái)張校長(zhǎng)是急了，想要靠著何以寧重新回血。畢竟，才二十幾歲，就有現(xiàn)在的成就，已經(jīng)很令人刮目相看了。

　　比起學(xué)校的名譽(yù)，那點(diǎn)得失又算個(gè)屁！

　　于是何以寧再次接到了來(lái)自B大的電話，還是教導(dǎo)處的李主任親自給她打來(lái)的。

　　李主任問(wèn)她有沒(méi)有意向，回來(lái)繼續(xù)修完學(xué)業(yè)？如果她愿意的話，等到學(xué)業(yè)學(xué)完，會(huì)給她按休學(xué)處理，重新補(bǔ)一張畢業(yè)證。

　　何以寧聽(tīng)著從手機(jī)里傳來(lái)的，李主任討好的聲音，她思量再三，都覺(jué)得對(duì)方在夢(mèng)游。

何以寧李主任，你知道五年前我是被你們開(kāi)除的嗎？

教導(dǎo)主任對(duì)對(duì)對(duì)，我當(dāng)然知道。不過(guò)小何，當(dāng)初那件事其實(shí)有些誤會(huì)，最近我和校長(zhǎng)也才知道，原來(lái)當(dāng)初你是被陷害的。當(dāng)我們知道了真相，第一時(shí)間考慮的就是為我們的學(xué)生正名，小何，我們B大是不會(huì)放棄自己的學(xué)生的。所以這個(gè)機(jī)會(huì)，十分難得，希望你能珍惜，彌補(bǔ)上五年前的那個(gè)遺憾。

　　何以寧聽(tīng)了這話，心里很不是滋味。既然可以調(diào)查明白，為什么五年前不調(diào)查，因?yàn)橐欢我曨l，不經(jīng)查明就直接否定了她，還有她為了考入B大付出的所有努力。

　　現(xiàn)在輕飄飄的一句，知道誤會(huì)她了，所以想讓她去重修學(xué)業(yè)，還讓她珍惜機(jī)會(huì)。

　　怎么聽(tīng)著就那么虛偽呢！