賀仙子雖話不多，但還是很有集體榮譽(yù)感，比如一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，在全班人殷切的眼神中，他“非常愿意”的報(bào)了個(gè)節(jié)目。

由于偏遠(yuǎn)，基礎(chǔ)設(shè)施不太好。沒(méi)有舞臺(tái)，可學(xué)校又不甘心于是組織學(xué)生把課桌搬出來(lái)，每個(gè)班貢獻(xiàn)三四張，勉勉強(qiáng)強(qiáng)搭出來(lái)一個(gè)舞臺(tái)。

天氣很炎熱，不過(guò)因?yàn)橄挛绲乃囆g(shù)節(jié)大家異常激動(dòng)，對(duì)頂著炎炎夏日干活也毫無(wú)怨言，甚至慶幸不用上課。

宋亞軒和嚴(yán)浩翔作為班里的臉面各自接了個(gè)私活。嚴(yán)浩翔在外組織搭建工程以及美化工程，就是不知他那里借來(lái)的紅毯，搞得像模像樣。

而宋亞軒則是這次藝術(shù)節(jié)的主持人，他坐在有冰紅茶廣告的巨大遮陽(yáng)傘下和老師討論流程，手里的話筒被他有一搭沒(méi)一搭的玩弄著。

嚴(yán)浩翔隔著不遠(yuǎn)看著他薄唇微啟，穿著潔白的校服，籠罩在陰影下，和過(guò)去很多次一樣，很好看。

一轉(zhuǎn)眼，看見(jiàn)了在一旁彩排的賀峻霖，他報(bào)的舞蹈，和他本身帶給大家的清冷感覺(jué)形成了很大反差，很難想象這樣一位出淤泥而不染的人跳起舞來(lái)會(huì)是怎么樣。

小嘎達(dá)村的人，只知道會(huì)跳舞的就是很厲害，嚴(yán)浩翔也不例外，他更覺(jué)得賀峻霖是落入凡塵的仙子。

一切活動(dòng)流程準(zhǔn)備就緒，彩排也走完一遍。大家熱鬧哄哄的坐在操場(chǎng)上嘰嘰喳喳個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，首先第一項(xiàng)就是領(lǐng)導(dǎo)講話，巴拉巴拉講了很久之后，藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始，宋亞軒和一個(gè)女搭檔一起讀開(kāi)場(chǎng)詞，和大家一番互動(dòng)后，宣讀了第一個(gè)節(jié)目。

“接下來(lái)請(qǐng)欣賞高一六班帶來(lái)的節(jié)目，舞扇青春。”

“…………”

“…………”

“…………”

賀峻霖的節(jié)目是第七個(gè)，他的出場(chǎng)引起了很大的躁動(dòng)，畢竟顏值擺在這，而且又是唯一的單人節(jié)目，臺(tái)下的歡呼聲異常大。

一舞完畢后，掌聲響了很久很久，大家的眼神都很難從他身上下來(lái)，仿佛所有的興致都耗費(fèi)在這了，以至于后面幾個(gè)節(jié)目的效果慘淡。

宋亞軒在舞臺(tái)側(cè)看的很清楚，賀峻霖跳的那段舞魅兒不嬌，實(shí)屬精品。

藝術(shù)節(jié)很短，大概兩個(gè)小時(shí)所有節(jié)目就演完了，期間還看了兩個(gè)搞笑的小品。宋亞軒都準(zhǔn)備去閉幕了，教導(dǎo)主任卻拉住了他，臨時(shí)要加個(gè)節(jié)目，于是兩個(gè)個(gè)主持人外加三個(gè)老師被趕鴨子上架。

主任美其名曰，出其不意的驚喜。

本來(lái)話筒是不夠的，好在有兩個(gè)小品，于是勉強(qiáng)湊出了五個(gè)麥。

“本屆藝術(shù)節(jié)到此也快結(jié)束了，相比大家玩的都很開(kāi)心，校方在這準(zhǔn)備了一個(gè)特殊驚喜。”

“想不想知道？”

“想”

音樂(lè)響起——《北京東路的日子》

“讓我們祝福即將在六月份迎戰(zhàn)高考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，金榜題名！高考加油！”

大家還是很配合的，那場(chǎng)面還挺震撼的。前奏已過(guò)，因?yàn)槔蠋熎鹆碎_(kāi)頭，臺(tái)下也有人在低聲跟唱，這首歌每天中午吃飯的時(shí)候校園廣播都會(huì)放，也算耳熟能詳。