雙生箭派

老師（主任）若飛？

主任看到若飛拎著行李走了過(guò)來(lái)

若飛老師好

若飛簡(jiǎn)單的回了一句

放假期間老師們都在改造書(shū)院，修養(yǎng)里面的花草，裝修建筑

主任正在挖地

老師（主任）你怎么回來(lái)了，現(xiàn)在還沒(méi)返校

主任放下工具，走向前

若飛我在家里不合適，就回來(lái)住了，應(yīng)該沒(méi)事吧

放假期間依然有值班老師，偶爾也有學(xué)生會(huì)選擇繼續(xù)住宿

主任點(diǎn)了點(diǎn)頭

老師（主任）如果家里遇到什么不順心的事了，就和老師講，老師會(huì)幫忙的

若飛沉默了一會(huì)兒，往宿舍走去

老師（主任）哎，皇城外有一個(gè)西泊林，里面有可以幫助純系突破的東西，等你畢業(yè)了，可以去探索一下

若飛回頭望去

若飛在哪？

老師（主任）西泊林，里面比較危險(xiǎn)，反正我沒(méi)去過(guò)，畢業(yè)了找?guī)讉€(gè)有實(shí)力的朋友去探險(xiǎn)一下

主任微信地示意了方向，便拿起工具繼續(xù)挖地了

若飛畢業(yè)了才行啊

若飛繼續(xù)前進(jìn)

李克凡小怡，你不要讓我

李克凡和胡天怡找了一塊空曠的地方

胡天怡你真來(lái)啊

李克凡君子從不開(kāi)玩笑

李克凡爆出了自己的箭系

李克凡冰系動(dòng)物弓，箭靈馬

胡天怡我怎么不知道對(duì)戰(zhàn)前要報(bào)這個(gè)

李克凡每個(gè)書(shū)院有每個(gè)書(shū)院的規(guī)則，而且一般比賽都會(huì)報(bào)的

胡天怡哦突然想到了

胡天怡把剛擺起的架子，收了回來(lái)

胡天怡這次比箭會(huì)，你選的上？

李克凡也放輕松

李克凡當(dāng)然，我什么實(shí)力，將來(lái)要當(dāng)皇族第一刺客

胡天怡不是最年輕的嗎？

胡天怡調(diào)侃道

李克凡火冒三丈

李克凡比不比了，你是不是故意調(diào)動(dòng)我情緒

胡天怡重新擺好架子

胡天怡光暗雙屬系圣獸弓，箭靈黑龍白龍

胡天怡等下

李克凡正準(zhǔn)備攻擊，胡天怡突然說(shuō)話(huà)了

李克凡祖宗你怎么不在比賽前把話(huà)說(shuō)完

胡天怡捂著嘴笑

胡天怡我怕開(kāi)始后，你會(huì)后悔

胡天怡正經(jīng)的，你有沒(méi)有升箭合體二級(jí)

李克凡沒(méi)有

胡天怡哦，如果箭二級(jí)了，你是不是多了一個(gè)馬

李克凡什么意思

李克凡還不了解箭合體二級(jí)的概念

胡天怡就是箭合體二級(jí)后，箭靈可以變成實(shí)體，你的馬可以當(dāng)坐騎

李克凡突然驚奇道

李克凡哦！那應(yīng)該很酷吧

話(huà)剛說(shuō)完，胡天怡做了一個(gè)鞠躬的動(dòng)作，話(huà)題就此結(jié)束

李克凡冰巖穿刺

李克凡上來(lái)毫不客氣的用了強(qiáng)硬的招數(shù)

胡天怡也用了平常用的

胡天怡白羽，重?fù)?/p>

兩箭相撞，胡天怡的箭立刻刺破李克凡的箭，向李克凡射去

還好相撞產(chǎn)生摩擦，速度減慢，李克凡成功躲了過(guò)去，箭落在地上，依然發(fā)出了強(qiáng)大的力量

李克凡什么怪力量

胡天怡“重?fù)簟北緛?lái)就又暴力又絕對(duì)，加上你的力量不如我，當(dāng)然會(huì)造成這樣的結(jié)果

李克凡箭墟里的人都是怪物啊

李克凡你才學(xué)了一年，要是多學(xué)幾年的話(huà)，我豈不是要葬身于此了

胡天怡皺起了眉頭

胡天怡你確實(shí)很強(qiáng)，比同齡段的普通人強(qiáng)

胡天怡不知道這樣安慰他合不合適

李克凡再來(lái)

這次輪到胡天怡先射

胡天怡白羽，龍鱗圍擊

射出一箭，箭身環(huán)繞龍鱗，靠近敵人時(shí)，龍鱗會(huì)分散圍攻

李克凡冰盾

這次李克凡只能選擇防御，吃力地?fù)跸铝斯?/p>

胡天怡刺客手段呢？

李克凡破雨凝結(jié)

箭靈化成冰馬，以飛快的速度沖向胡天怡，沿路形成了冰痕

胡天怡白羽，白虎

胡天怡選擇用白虎擋下這一箭，可是箭破了之后，冰痕圍繞著她展開(kāi)，形成冰陣

頭頂上開(kāi)始落冰錐

胡天怡有點(diǎn)意思

胡天怡白羽，重靈龍音

冰陣迅速裂開(kāi)，箭直直地指向李克凡

李克凡冰盾

李克凡試圖擋下她的攻擊，可是沒(méi)過(guò)一秒鐘，盾被擊碎，穿過(guò)了李克凡的腹部

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